A. | 胰岛素 | B. | 葡萄糖 | C. | 氧气 | D. | 二氧化碳 |
分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)小肠是吸收营养物质的主要器官,但是“某人24小时内没有进食”,因此,血液流经小肠时营养物质不会增加.同时小肠作为一个一般器官,其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗营养物质和氧气,所以血液流经小肠后营养物质和氧气都会减少,而二氧化碳增多.
解答 解:血液流经小肠绒毛时属于体循环,在这里血液与小肠绒毛的组织细胞进行物质交换:血液中的营养物质、氧气进入组织细胞,而组织细胞产生的二氧化碳和废物进入血液.所以“某人24小时内没有进食”,其血液中的二氧化碳在流经小肠绒毛后浓度会增加,而胰岛素、葡萄糖、氧气都会减少.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①是蛋白质,②是DNA | |
B. | 图中②是DNA,是主要的遗传物质,为双螺旋结构 | |
C. | 图中①是染色体,由②DNA和蛋白质组成 | |
D. | 图中②上有特定遗传效应的片段叫做基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵、幼虫、成虫共三个阶段 | B. | 卵、幼虫、蛹、成虫共四个阶段 | ||
C. | 卵、蛹、成虫共三个阶段 | D. | 幼虫、蛹、成虫共三个阶段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增大细胞膜的通透性 | B. | 调节染色液的pH | ||
C. | 加速染色剂进入细胞 | D. | 使DNA和蛋白质分离 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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