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下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是    (    )
A.唾液和胃液B.肠液和胰液
C.胆汁和胰液D.胃液和胰液
B

试题分析:消化液中含有消化酶,所以消化液能够消化食物,淀粉的消化开始于口腔,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化,脂肪在小肠里被彻底分解为甘油和脂肪酸。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

有A, B, C, D四种消化液。A消化液能初步消化蛋白质,但对淀粉没有消化作用;C, D两种消化液均能消化淀粉,A, B两种消化液都不能消化淀粉;在C、D两种消化液中,分别加入少量B消化液后发现:B消化液能促进C消化液对脂肪的消化,而不能促使D消化液消化脂肪;上述四种消化液均不是胰液。请分析这四种消化液分别是:(4分)
A_____________;B____________;C______________;D____________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是人体消化系统的一部分器官,下列叙述正确的是
A.①是小肠B.②是胃C.③是肝脏D.④是大肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下面是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程,采用了四种处理方法。
①号试管内加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌。
②号试管内加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌。
③号试管内加入馒头块和2毫升唾液,并充分搅拌。
④号试管内加入馒头碎屑和2毫升唾液,不搅拌。
将四支试管放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后,分别加入2滴碘液摇匀后观察试管中的变化。
问:(1)没有变蓝的试管编号是  ,原因是淀粉在唾液的作用下变成了           
(2)变蓝色的试管编号是         ;原因是有淀粉存在。
(3)①号试管与②号试管对比,说明唾液能           ;
(4)①号试管与③号试管对比,说明牙齿的         对馒头有消化作用。
(5)①号试管与②号试管为一组对照组,其中的变量是            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在人体的消化系统中,最大的消化腺是(     )
A.肝脏B.胰腺C.唾液腺D.肠腺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中。原因主要是 
A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B.胃对胶囊不起作用,胶囊可顺利进入小肠
C.为了入药方便,便于吞咽
D.淀粉在口腔内初步净化,便于吞咽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体内的许多生命活动都是在细胞内完成的,但也存在例外。例如(  )
A.消化酶在消化道内将食物分解成小分子物质
B.葡萄糖等物质在线粒体内被氧化分解并释放能量
C.水和二氧化碳在叶绿体内合成葡萄糖等有机物
D.氧气与血红蛋白结合成氧合血红蛋白

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(6分)某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下,回答有关问题: 
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2毫升唾液
A
2毫升唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
 37度水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入___   ___,与1号试管起__________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________试管进行对照实验。
(3)预测实验结果:______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是__________            ____。
(4)将试管放在37度温水中的目的                                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下结构都属于消化道的是
A.肝脏、胃、小肠B.食道、胃、胰
C.口腔、胃腺、大肠 D.口腔、食道、胃

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