【题目】人体的各个系统主要在 _____________ 和 ___________的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年 3 月 25 日是全国中小学生安全教育日, 每年 12 月 2 日是“全国交通安全日”, 遵守交通规则应成为我们的行为规范。 据图回答问题:
(1)学校的火灾警报响起,同学们在老师的组织下,用毛巾遮住口鼻,弯着腰,快速撤离到安全区域 。在这一反射行为中,接受刺激并产生兴奋的部位是甲图中的[ ]_____________ , 兴奋以神经冲动的形式传递到 A 处的________________中枢形成听觉。
(2) 司机看到红灯刹车这一反射属于 _____反射,形成视觉的感受器位于丙图 [ ]______________________ 上,红灯发出的光线主要经过丙图[ ]_________________________________ 的折射,最终在 ______________________ 形成物像。
(3) 某司机在交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,他能缩手也有痛,说明脊髓既具有__________________功能,还具有 _______________功能,手指被刺立刻缩手属于 _____________________ 反射,其反射的传导途径是 ____________________________________________________________________________ 。(请用乙图数字, 字母和箭头表示。)
(4)演练结束后,大队宣传人员向师生们讲解了火灾常识、自救逃生技巧、灭火器的使用等防安全知识。老师同学们认真听讲、 观看、 演练,感人之处还会落泪,这些都是靠分布在身体不同部位的 _____________________ 获得信息,最终在[] _____ 形成各种感觉。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察下列动物,回答下列问题:
(1)若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类,则分类依据是_____。
(2)水螅与涡虫相比,其身体呈_____。
(3)草鱼、家兔与其生活环境相适应的呼吸器官分别是_____。家兔的体腔被_____分为胸腔和腹腔,幼仔要经过_____才能长大。
(4)上述动物中体温恒定的有[_____]。
(5)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列[_____]。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】听觉是人类获取信息的第二大途径,耳是人体的重要感觉器官。耳的结构中相当于反射弧中感受器的是( )
A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 耳郭
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【题目】一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉,则这两株玉米所结的玉米粒
A. 胚的基因组成相同,种皮的基因组成不同
B. 胚的基因组成不同,种皮的基因组成相同
C. 胚的基因组成相同,种皮的基因组成相同
D. 胚的基因组成不同,种皮的基因组成不同
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