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    19．洛阳牡丹品种繁多，这体现了生态系统的多样性．×（判断对错）

    分析 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性，洛阳牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了基因的多样性．
    故答案为：×．

    点评 本题是一道典型的概念题目，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．夏天我们可以在草丛中看到“四脚蛇”（石龙子），它身体表面有角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地产卵，该动物属于（　　）
    A．两栖动物B．爬行动物C．哺乳动物D．节肢动物

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    10．人的有耳垂（E）和无耳垂（e）是一对相对性状，如图是对某家族中耳垂性状的遗传图解分析，其中错误的是（　　）
    A．父母均可产生两种类型的生殖细胞，基因组成都是E和e
    B．父母双方的基因是通过配子（生殖细胞）传递给子代的
    C．有耳垂是显性性状，子代有耳垂的基因组成是EE或Ee；无耳垂是隐性性状，子代无耳垂的基因组成是ee
    D．这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．图为血液循环示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．血液流经肺部毛细血管后，静脉血变为动脉血
    B．①和②之间、③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜
    C．血管⑤比⑥的管壁厚，弹性大
    D．组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏2次，才能排出体外

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．家兔的盲肠发达，这与其植食性相适应．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是（　　）
    A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．运输作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物体结构和功能是相适应的．下列各项中，有利于组织细胞获得氧气的是（　　）
    A．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛
    B．毛细血管壁由一层扁平上皮细胞构成
    C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜
    D．肾小球由许多毛细血管缠绕而成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关生态系统知识的描述，错误的是（　　）
    A．生物圈是地球上最大的生态系统B．生物的环境就是指生物的生存地点
    C．蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响D．企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．某生态系统中的生物吸收太阳能，首先依赖于该生态系统中（　　）
    A．生产者的光合作用B．生产者的呼吸作用
    C．消费者的呼吸作用D．分解者的分解作用

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