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长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药性.害虫产生抗药性的原因是(  )
A、农药使害虫产生了隔离
B、农药诱导害虫产生了抗药性
C、害虫在农药作用下,抗药性越来越强
D、农药选择并积累了害虫的抗药性
考点:达尔文和自然选择学说
专题:
分析:害虫产生杭药性的原因并不是由外因引起的,而是内在的遗传与变异引起的;在未使用农药前,某些害虫个体己具有这种杭药性,农药对害虫的抗药性进行了定向选择
解答:解:A、农药对害庄的抗药性进行了定向选择,不是隔离,A错误;
B、害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的,而是内在的遗传与变异引起的,B错误;
C、使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用以后,效果越来越差,原因是农药对害虫进行了选择,剩下的绝大多数都具有抗药性,C错误;
D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择,D正确;
故选:D.
点评:本题考查遗传和变异的相关知识,意在考查考生的理解能力
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图是某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况,曲线A表示萌发的种子,曲线B表示休眠或死亡的种子,下列有关种子干重变化描述正确是(  )
A、在第Ⅰ阶段显著增加,第Ⅱ阶段相对不变
B、在第Ⅰ阶段显著减少,第Ⅱ阶段相对增加
C、在第Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小,第Ⅲ阶段显著减少
D、在第Ⅰ阶段显著增加,第Ⅱ、Ⅲ阶段变化很小

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在海水中的海带能够吸收海水中的碘元素,使细胞中碘浓度高过海水很多倍,这一现象主要现象主要与海带细胞的哪一结构有关?(  )
A、细胞膜B、细胞质
C、细胞核D、细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是(  )
A、蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、和成虫三个时期,属于不完全变态
B、家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态
C、青蛙和蛇的生殖发育都离不开水,发育属于完全变态
D、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

用如图表示染色体、DNA、基因三者之间的关系,以下说法正确的是(  )
A、表示基因的是b
B、每个b上只有一个c
C、DNA是遗传物质的载体
D、在a圈内再画一个与b圈并列的圈可以表示蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

节肢动物和环节动物的相同之处是(  )
A、身体部分
B、身体由很多体节构成
C、体表有外骨骼
D、生有触角

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据形态、结构和生活习性的不同,可以把地球上的植物分为四个类群,依次是
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究:
组别ABC
实验处理将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境中将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将①的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里
实验结果
(一周后观察)
不发霉发霉
请回答下列问题:
(1)A与B两组实验构成对照试验,其中的实验组是
 
;他们探究的问题是:
 
对霉菌生活的影响.
(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),那么B与C两组也构成对照试验,该实验的结果是
 
;实验结论是霉菌的生活需要
 

(3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中甲和乙代表的菌丝状态所对应的真菌分别是
 
;上述实验的发霉现象是图甲中菌丝顶端的
 
散落在食品和衣物表面并大量繁殖导致的.
(4)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?
 
有利于食品的长时间储存.

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科目:初中生物 来源: 题型:

试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,一小时后植物油不见了.配制的消化液可能是(  )
A、胃液B、唾液C、胰液D、胆汁

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