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    某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱营养不均衡。添加下列哪种食物后这份食谱会变得更为合理

    A．红焖羊肉 B．素炒豆角

    C．煮鸡蛋 D．炸河虾

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南开封通许扬坤中学八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    物种指的是（ ）

    A．一个生物

    B．一群生物

    C．数量很多的生物

    D．一种生物

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南玉溪初中八年级学业水平考试质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组同学设计了多组对照实验。下列对照实验变量设计不正确的是（ ）

    A．有空气和无空气

    B．有光和无光

    C．20℃和40℃

    D．温度和湿度

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    科目：初中生物 来源：2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    活动关节时，能保障关节头不会从关节窝里滑脱出来的结构是（ ）

    A、关节头 B、关节囊

    C、关节腔 D、关节窝

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东高青第三中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答：

    （1）图中①所指的酶是_______________，由__________分泌。图中②所指的酶存在于__________分泌的消化液中。

    （2）图中③所指的物质是__________，④所指的物质是__________。物质④在小肠内由小肠绒毛内的__________直接吸收进入血液循环系统。

    （3）若把淀粉换成牛奶，①能否发挥作用？ 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年辽宁营口大石桥石佛中学八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面不属于鱼类适应水中生活的结构特点的是（ ）

    A．体表有鳞片覆盖

    B．用鳃呼吸

    C．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

    D．能用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏盐城阜宁八年级上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列食物链中正确的是

    A．植物→真菌→田鼠→蛇

    B．植物→田鼠→蛇→猫头鹰

    C．阳光→草→野兔→狐狸

    D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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    科目：初中生物 来源：2015年山东新泰龙廷中心学校九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某生态系统中碳循环和能力流动示意图，图中“ →”表示碳的流动方向。关于此图的说法中错误的是（ ）

    A、A是生产者，固定的太阳能最多

    B、该生态系统中最长的食物链是：A→ B → C→ D→ E

    C、如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物富集作用，D体内的有害物质含量最高

    D、该生态系统中，生物的多样性包括生物种类的多样性和基因的多样性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西安康五里建设初中八年级第一学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体的血液中，具有运载血细胞、运输养料和废物作用的是

    A．红细胞 B．白细胞

    C．血小板 D．血浆

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