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淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的最终消化产物是(  )
A.葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
B.葡萄糖、多肽和脂肪酸
C.麦芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
D.麦芽糖、氨基酸和甘油
淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,胆汁虽然不含有消化酶,但它对脂肪起乳化作用,使脂肪变成微小的颗粒,增加与消化酶的接触面积,从而促进脂肪的消化.脂肪在小肠里被彻底消化为甘油和脂肪酸.
营养物质淀粉蛋白质脂肪
最初消化部位口腔小肠
最终消化部位小肠小肠小肠
相关消化液唾液、胰液和肠液胃液、胰液和肠液胆汁、胰液和肠液
消化后产物葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸
故答案为A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们按照下列实验方案进行实验。
将馒头碎屑放入A试管,注入2毫升清水,并充分搅拌。
将馒头碎屑放入B号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌。
将馒头块放入C号试管,注入2毫升唾液,不搅拌。
请回答:

(1)这个实验中有两组对照实验,分别是:________和_______,这组对照实验说明________。________和________,这组对照实验说明_________。
(2)把三支试管一起放在37 ℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是________试管变蓝,你得出的结论是_____________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在人体的消化道内,蛋白质分解成氨基酸的过程属于______,而氨基酸进入血液循环的过程属于______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为三种物质在消化道中的消化情况,请根据图回答问题:
(1)消化道中,消化和吸收的主要器官是[D]______;从图中可以看出蛋白质、淀粉、脂肪都是在该处进行彻底消化的.
(2)在小肠中有多种消化液,其中不含消化酶的消化液是______,它的作用是______.
(3)从图中可以看出,淀粉在[C]______内不被消化.根据这一特点,医学上常把对该器官刺激较大的药物装在淀粉制成的胶囊里,以使服药时保护其不受伤害.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

图示人体的消化、呼吸、循环、排泄的过程图解,请根据所学知识回答问题:(图中数字和字母代表不同的结构和生理活动)
(1)图中进行①和②两过程的部位分别是人体的______.所以,饭后立即测人体的血糖浓度,会暂时升高,正常人一段时间后即恢复正常,起作用的激素主要是______.如果将图中的淀粉换成脂肪,人体产生能消化该营养物质的消化液的器官有哪些______.(缺一不可)
(2)a过程,是通过胸廓的扩大与缩小实现的,参与此过程的两类主要肌肉是______,⑤进入血液后主要是通过______运输的,⑤经过血液循环最先进入心脏的哪个腔?______.
(3)③表示的过程叫做______,A内液体与血液相比,A内不含有______.正常人通过④过程,能全部重吸收到血液中的成分是______.图示的排泄途径共有______条.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一次饮食之后,在血液中最先发现食物的营养成分是(  )
A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.无机盐

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

各种营养物质的化学性消化:(括号内为起始消化部位)
①淀粉的消化:(最初在______)淀粉
麦芽糖
______
②蛋白质的消化:(最初在______)蛋白质
______
③脂肪的消化:(小肠)脂肪
胆汁
脂肪微粒
______+______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的情况,字母依次代表组成消化道的各个器官,据图回答下列问题:
(1)曲线甲表示的______是的消化,曲线乙表示的是______的消化.
(2)字母C代表的器官是______,字母D代表的器官是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小雨同学的早点是油条和豆浆,那么它们被消化后的主要产物是(  )
①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤无机盐⑥维生素⑦水.
A.④②⑥B.①②③④C.⑤②⑦D.④⑤⑥

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