练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于生物性状的表述，错误的是（ ）

    A．每个生物体都会有许多种不同的性状

    B．人们总是通过性状来区分出不同的生物

    C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

    D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，A正确；生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物，B正确；

    生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆花的传粉方式为_________传粉；杏的传粉方式为_________传粉。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓与人类的关系较密切，它不但可以疏松土壤，还可以

    A．药用 B．处理垃圾 C．增加土壤肥性 D．前三项都可以

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。

    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

    （2）作出假设：鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，光会影响鼠妇的生活。

    （3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了______和______两种环境。该实验的变量是_____。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论吗？_____

    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    （5）结论：________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】消化道中参与消化淀粉的消化液是（ ）
    A.唾液、胰液和肠液
    B.胆汁、肠液和胰液
    C.胃液、胆汁和胰液
    D.唾液、胃液和肠液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生一个女孩的可能性是50%。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

    实验内容：光对鼠妇生活的影响

    问题：______________________________________________

    假设：_______________________________________________________

    设计方案：

    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_________________和________________两种环境。

    （3）方法步骤：

    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量是______ 只鼠妇，静置2分钟

    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

    （4）实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，如实______。

    （5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

    环境

    时间

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    明亮

    3

    2

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    1

    2

    黑暗

    17

    18

    18

    18

    18

    18

    17

    18

    19

    18

    （6）结论：___________________。

    请问：

    ①这个实验的变量是什么？ _________

    ②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验法研究的示例：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的。

    （1）现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，但并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走。过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物。

    （2）提出的问题： ？

    （3）收集与问题相关的信息。

    （4）作出推测。

    （5）假设： 。

    （6）设计实验方案。

    （7）记录并分析实验现象和结果。

    （8）得出结论：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射是神经系统调节人体活动的_________，分为_________________，由______完成。反射弧包括五个部分。感受器是_____________________；效应器是_____________________。_____可以是一根游离的感觉神经末梢，而_____________不可能是游离的运动神经末梢，必须附带有发生效应的肌肉或腺体。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案