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    苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是


    1. A.
      苔藓植物是低等植物
    2. B.
      叶很薄，对有毒气体敏感
    3. C.
      根易吸收有害物质
    4. D.
      可以分解二氧化硫等有毒气体
    B
    分析：此题主要考查的是苔藓植物与人类生活的关系，据此答题．
    解答：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．可见B符合题意．
    故选：B
    点评：了解苔藓植物叶的特点，进而总结出它与人类生活的关系．
    练习册系列答案
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    怎样移动装片才能将观察到的位于视眼右上方的物像移到视眼中央？


    1. A.
      向左上方移动
    2. B.
      向左下方移动
    3. C.
      向右上方移动
    4. D.
      向右下方移动

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    管壁最薄、管径最小、血流速度最慢、分布最广的血管是________．

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    “种豆得豆，种瓜得瓜“这句话说明生物的________．“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于抗体的叙述正确的是


    1. A.
      一种抗体由多种抗原刺激产生
    2. B.
      一种抗体可抵抗多种抗原
    3. C.
      抗原消失后，抗体一般还存在
    4. D.
      抗原消失后，抗体也一定随之消失

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    用金鱼藻按下图的装置进行实验．请回答：
    （1）若将此装置放在室内或暗处，装置内将________，这可以证明________是光合作用所必需的．
    （2）冬季，即使将此装置放在光下，气泡放出也较缓慢，这说明进行光合作用必须有适宜的________．
    （3）玻璃管内收集的气体可以助燃，说明光合作用的产物除了淀粉外，还有________．
    （4）若将此装置用钟罩罩住，并在放入盛有氢氧化钠镕液的另一只烧杯后密封，气泡产生将会变慢，甚至停止．原因是________．除此以外光合作用的原料还有________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    鉴定骨的成分时，把骨煅烧是利用有机物易燃烧，无机物不易燃烧的原理；骨的脱钙是利用无机物与酸的反应而被分离出来．据此知煅烧后的骨剩下的是________，它使骨具有________特性，骨脱钙后，剩下的是________，它使骨具有________特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    某校生物兴趣小组进行植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的探究实验时，使用的部分器材，请分析回答

    （1）若A为黑色塑料袋，且C处阀门关闭，一段时间后，可将玻璃导管的B端插入装置________[填序号：甲、乙、丙]中，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，将观察到的现象是________，由此可得出的结论是________．
    （2）若A为透明塑料袋，并将装置甲放在阳光下一段时间，可利用装置________[填序号：甲、乙、丙]收集袋内气体，若该气体能够________，可以得出________的结论．
    （3）在上述探究过程中，若干燥的塑料袋上出现了水珠，水分主要来自叶片的________作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是豌豆杂交实验图解（注：“×”是杂交符号）．
    （1）豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为一对________．
    （2）根据豌豆高茎和矮茎在亲代与子代的表现规律，可以判断出________是隐性性状．
    （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代中，高茎的基因组成是________，矮茎的基因组成是________．

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