分析 (1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,根尖的结构如图:
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.
成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
(2)图中,1成熟区、2伸长区、3分生区、4根冠.
解答 解:(1)图中的1属成熟区的细胞,此区中的导管能运输水和无机盐.
(2)图中的2属伸长区的细胞.
(3)图中的3属分生区的细胞,能不断分裂产生新细胞,因此属于分生组织.
(4)图中的4根冠细胞具有保护功能.
(5)分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方.因此,植物根的长度能够不断增加,就是因为分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断生长的缘故.
故答案为:(1)成熟
(2)伸长
(3)分生;分生
(4)保护
(5)分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断生长
点评 解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能以及根的生长.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若表示蜻蜓的发育,则起点是D,过程为D→A→B→C | |
B. | 若表示蜜蜂的完全变态,则B为蛹期,C为幼虫期 | |
C. | 若表示蝗虫的发育,则C对农作物的危害最大 | |
D. | 若表示蝴蝶的发育,则美丽的蝴蝶是由B“毛毛虫”变成的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com