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动物的先天性行为是由遗传物质决定的.
 
(判断对错)
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
故答案为:√
点评:解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一关节结构模式图,据图回答:
(1)填出指示线所指部位的名称:
 
  ②
 
 
  ④
 
 

(2)增加关节的牢固性的结构是
 
 
.使关节灵活的结构是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”提示了生物间的
 
关系;请写出与此有关的一条食物链:
 

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光线比较强时,我们应该使用遮光器的大光圈.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是显微镜的使用步骤,正确的顺序是(  )
①对光 ②安装装片 ③取镜和安放 ④观察和收镜 ⑤调整焦距.
A、①②③④⑤
B、③①②⑤④
C、②⑤③④①
D、⑤①②④③

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝌蚪的外形像
 
.和青蛙相比,蝌蚪有
 
,没有
 
.青蛙能够生活在陆地,蝌蚪必须生活在
 

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下列生物中属于竞争关系的是(  )
A、农田中的小麦和杂草
B、猫和老鼠
C、人和猪
D、蚂蚁和蚱蜢

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科目:初中生物 来源: 题型:

移植到人体内的器官不易成活,从现代免疫学的观点看,移植的器官相当于(  )
A、抗原B、抗体
C、病原体D、自身器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是(  )
A、甲说:白鳍豚是我国特有的珍惜动物,我们可采用就地保护的方法
B、乙说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们尽可以开发利用
C、丙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞而不用养殖
D、丁说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发利用

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