精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列标志中属于质量安全标志的是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】试题分析:食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程。在购买食品时应当关注食品包装上是否有“QS”质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日 期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容;绿色食品是对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称。绿色食品分为A级和AA级两类:A级绿色食品 标志与字体为白色,底色为绿色;A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质;AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色。AA级绿色食品 在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质。可见选项B符合题意。

考点: 关注食品安全。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某省某市李女士家发生了一件蹊跷事:她养的鹦鹉得了一种“怪病”——常常咳嗽。这是怎么回事呢?李女士带它去看兽医,检查结果却是鹦鹉完全健康。原来李女士经常咳嗽,鹦鹉只是惟妙惟肖地把主人的声音模仿得以假乱真罢了。这让李女士上中学的女儿小丽也产生了浓厚的兴趣,对鹦鹉进行了研究。请分析回答:

1)鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声,属于______________行为。

2)经过一段时间的训练后,小丽家的鹦鹉学会了“算术”。其实,人和鹦鹉学算术的情况是不一样的,因为___________________________

3)鹦鹉的羽色有黄色和蓝色,图1示鹦鹉羽色后代的遗传图解。图中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为_______

4)根据图1中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出_____为显性性状。若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则亲代黄色羽毛个体的基因组成为_______

5)若黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配(如图2),后代个体的羽毛颜色怎样呢?请帮助小丽进行推测,并写出理由。________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体消化吸收过程,①--⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是大肠

B. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

C. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

D. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】萝卜贮存久了会糠心,主要原因是( )

A. 失水太多 B. 由于呼吸把大量有机物消耗掉了

C. 温度太低 D. 贮存环境引起的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类性别决定的叙述,正确的是

A. 性别是由受精卵中性染色体的组成决定的

B. 性染色体只是存在于精子或卵细胞中

C. 生男生女决定于精子与哪种类型的卵细胞结合

D. 男性的Y染色体既能传给女儿也能传给儿子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图回答问题:

该模型中_____模拟胸廓;_____模拟气管支气管;______模拟肺;_____模拟膈,(填写序号)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据心脏结构和人体血液循环示意图,回答下列问题:

(1)图甲是心脏结构示意图,心脏结构中,心壁最厚的是______.

(2)图乙由3到2为_______循环,经过此循环后,血液成分的变化是________

(3)小李同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药物到达心脏四腔的先后顺序是__________(用图乙中的数字表示).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是绿色开花植物受精过程示意图.有关该过程的叙述正确的是(  )

A. ①和④结合的过程

B. ①分别和③、④结合的过程

C. ②中的一个精子和③结合的过程

D. ②中两个精子分别和③、④结合的过程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为关节模式图,请据图回答下列问题。

(1)_____(填序号)内有少量滑夜,对关节起润滑作用,使关节更加灵活。

(2)_____(填序号)能把两块牢固地联系在一起。

(3)_____(填序号)能减少关节中骨之间的摩擦,缓冲运动时骨之间的撞击。

(4)用力过猛时,会使_____(填序号)从_____(填序号)里脱落出来,这种现象叫脱臼。

查看答案和解析>>

同步练习册答案