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    呼吸系统的主要器官是________，一个人每天至少要与环境交换一万多升气体，可见________与人的健康息息相关．

    肺    环境
    分析：此题考查了呼吸系统的组成和功能，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，各具有一定的功能，据此作答．
    解答：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺泡是肺的功能单位，肺泡的数量很多，肺泡外缠绕着毛细血管，毛细血管壁和肺泡壁都佷薄，只有一层上皮细胞，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换，所以肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．
    故答案为：肺；环境
    点评：此题是基础性的题目，难度较小，一般不会出错．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?将乐县质检）人体呼吸系统的主要器官是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察呼吸系统模式图，回答问题．
    （1）呼吸系统由
    呼吸道
    呼吸道
    和
    肺
    肺
    组成．
    （2）呼吸系统的主要器官是[
    6
    6
    ]
    肺
    肺
    ，它是
    气体交换
    气体交换
    的场所．图中
    图中支气管有
    2
    2
    条，它们在肺内一再分支，越分越细，越分管壁越
    薄
    薄
    ．
    （3）在挪威（高纬度）生活的人们，鼻子的形状都是高鼻梁，想一想，这样的高鼻梁有什么作用？
    使冷空气有更多的时间被加温
    使冷空气有更多的时间被加温
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?泰兴市模拟）人体呼吸系统的主要器官是肺，通过肺部的气体交换，血液中（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?保定）[2009年保定市中考]下图为人体部分生理活动示意图，请根据图示及所学的相关知识回答问题．

    （1）图中A为消化，D表示营养物，这些营养物在人体内被消化和吸收的主要器官是
    小肠
    小肠
    ．
    （2）食物经过A后形成的可被吸收的营养物质（如：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通过
    循环系统
    循环系统
    运输到达人体的每一个细胞．
    （3）图中B为呼吸，呼吸系统的主要器官是肺，那么肺的功能单位是
    肺泡
    肺泡
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?黄石）（1）人体呼吸系统的主要器官是
    肺
    肺
    ．
    （2）科学家通过研究发现，染色体是由
    DNA
    DNA
    和蛋白质两种物质组成．
    （3）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为
    病原体
    病原体
    ．
    （4）人体神经系统是由
    脑
    脑
    、脊髓和它们发出的神经组成．
    （5）预防血吸虫病的主要措施是：①避免或减少接触疫水；②
    消灭钉螺
    消灭钉螺
    ； ③饮用安全卫生水；④药物预防．

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