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    【题目】关于生物圈的说法错误的是（ ）
    A.是地球上最大的生态系统
    B.包含地球上所有生物及其生活环境
    C.生物圈具有自我调节能力
    D.整个地球可以看作生物圈

    【答案】D
    【解析】解：AB、生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，AB正确；C、生物圈具有一定的自我调节能力；C正确；D、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，不是整个地球．D错误．故选：D．
    【考点精析】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统的相关知识点，需要掌握生物圈是最大的生态系统．人类活动对环境的影响有许多是全球性的才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对下面探究实验进行

    （1）羊骨煅烧时，被煅烧掉的物质是___________,剩下的灰白色的物质是___________。

    （2）如果对上面实验进行定量分析，骨中某物质在各年龄阶段的含量变化如上图所示：

    ①这类物质是_____________。

    ②骨柔韧、弹性大、易变形的图中所示____________阶段,所以处于此阶段的人要注意坐、立、行的姿势。

    ③取等同质量的A、B、C三个阶段的骨充分煅烧后，剩余物重量最多的是_____________阶段的骨。

    ④将同样重的两根B阶段羊的骨，分别煅烧和用稀盐酸浸泡后，再分别称重。如果经煅烧后的重量是X克，经盐酸浸泡后的重量为Y克，则X：Y≈___________。

    （3）你认为在公共汽车上为何要给老年人让座？______________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的身体结构与其运动功能相适应。请据图分析回答。

    （1）蚯蚓身体由许多相似的[___]___组成，但我们可以通过它的__区分前后端。

    （2）缢蛏运动器官是[___]________。

    （3）蝗虫身体和附肢都___，飞行器官是[___]__，它着生于___部。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏;长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。

    （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是____。

    （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征①______；②_______。

    （3）比较B和E两种动物，它们身体的共同特点是__________； 动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_____。

    （4）图中所示的动物中，体温恒定的是______(填字母)，这增强了对环境的适应能力。

    （5）动物种类不同其学习能力不同，以上动物按其学习能力由弱到强的顺序排序是_____。

    （6）动物与人类的关系非常密切，例如A、D、F三类动物常作为人类食物中_____ 的重要来源。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】平菇一般用棉籽壳栽培，由此可以推知在平菇细胞中不可能含有（ ）
    A.叶绿体
    B.细胞核
    C.细胞质
    D.线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞分裂时，细胞内变化最明显的结构是（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞质
    D.染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组将调查到的生物进行了分类，将鲫鱼、金鱼、荷花、鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类．他们是按照生物的（ ）进行归类的．
    A.形态结构特点
    B.用途
    C.生活环境
    D.数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）
    A.森林生态系统
    B.草原生态系统
    C.农田生态系统
    D.城市生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征是（ ）
    A.都是多细胞植物体
    B.都没有根茎叶的分化
    C.都生活在阴湿的环境中
    D.都可以用孢子繁殖后代

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