【题目】中华民族讲究“天人合一”、“万物皆有灵”，近几年人们的环保意识不断增强，生态环境得到很大改善。下图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动， ①～⑥表示生理过程。据图回答下列问题：
（1）要成为一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的____（填字母）。若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链，则 C 对应的生物是_____。
（2）图二中，把光能转变成化学能的生理过程是_______（填数字），能分解有机物释放能量的生理过程是______（填数字）。
（3）若蛇要获得100KJ能量，至少需要消耗植物______KJ。
（4）碳在无机环境和生物之间以_______形式进行循环。
（5）当草原上食物充足时，野兔的数量会先增多后减少，这说明生态系统具有一定的______能力。
【答案】F 杂食性鸟 ⑤ ①②③④⑥ 2500KJ 二氧化碳 自我调节
【解析】
图一中的植物属于生产者，各种动物属于消费者。图二中的E代表植物、D代表昆虫、C代表杂食性鸟、B代表蛇，A代表非生物成分，F代表分解者，①②③④⑥是呼吸作用；⑤是光合作用。
（1）完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者以及非生物成分。要成为一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的F分解者。图中存在的含昆虫的食物链是E植物→D昆虫→C杂食性鸟→B蛇，则C对应的生物是杂食性鸟。
（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。所以把光能转变成化学能的生理过程是⑤光合作用，能分解有机物释放能量的生理过程是①②③④⑥呼吸作用。
（3）食物链中只有10%-20%的能量能流入下一营养级，因此在“植物→鼠→蛇”这条食物链中，蛇要获得100千焦的能量，至少需要植物提供的能量：100÷20%÷20%═2500（千焦）的能量。
（4）生态系统有能量流动，也有物质循环，其中碳在无机环境和生物之间是以二氧化碳的形式循环的。
（5）当草原上食物充足时，野兔的数量会先增多后减少，在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自我调节能力。
快乐暑假暑假能力自测中西书局系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】鬼针草的果实表面有刺毛，可以黏附在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能够诱使动物吞食，其种子就可以随着动物粪便的排出而分散传播，这表明（ ）
①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系 ②动物帮助植物传播果实和种子 ③所有的植物都依靠动物传播种子 ④动物能够帮助植物传粉
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“风和闻马蹄，日长蝴蝶飞，浮雁沉鱼”描述了动物的哪行运动方式？（ ）
A. 奔跑、飞行、游泳 B. 跳跃、爬行、飞行
C. 行走、奔跑、飞行 D. 爬行、飞行 、游泳
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在听觉的形成过程中，振动刺激产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别在（ ）。
A. 鼓膜和大脑皮层 B. 听神经和耳蜗 C. 耳蜗和大脑皮层 D. 鼓膜和耳蜗
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