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【题目】在生物分类上,人属于哺乳动物,主要依据是_____________

【答案】具有胎生、哺乳的特征

【解析】哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳,因此在生物分类上,人属于哺乳动物,主要依据是人具有胎生、哺乳的特征

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
B.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
C.食用加碘盐可有效预防地方性甲状腺肿
D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是 )

A有口无肛门 B有小肠大肠

C有口有肛门 D有肛门无口

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物体的结构层次是( )

A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→器官→系统→动物体

C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】兔与食草生活相适应的特征是(  )

A. 心脏四腔、有体循环和肺循环 B. 体表被毛,体腔内有膈

C. 有门齿、臼齿分化 D. 胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列图片分别是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮、番茄果肉、人体口腔上皮、叶的横切的永久装片、蚕豆叶叶的表皮的物像,根据这些观察到的物像回答下列问题:(A、B、C、D、E、F表示结构名称,如果后面有横线的请填写结构名称,没有横线则不用填写。)

(1)从观察到的物像可以看出,洋葱鳞片叶表皮、人体的口腔上皮、番茄果肉都是由[A]___________构成的。通过科学家们的观察发现,除病毒外,一切生物都是由[A]构成的。而[B] ___________ [C] ___________ [D] ___________是它的主要结构,分别承担着重要的功能。例如[D]内储存着___________,对控制生物的遗传和变异起着重要作用;[B]能够控制物质的进出等等。这说明[A]是生物体_________的基本单位。

(2)洋葱表皮是由形态、结构相同的A构成的,并且具有保护的功能;番茄果肉也是由形态结构相同的A构成,并能够储存营养物质,因此生物学上把这些形态结构和功能相同的A组成的群体称为[E]___________。不同的E按照一定的次序有机结合起来,共同组成一定功能的结构称为[F]器官。那么一株番茄植株的结构层次由微观到宏观依次为___________

(3)观察细胞的分裂和分化回答问题从图中可以看出细胞通过___________使其数目增多,细胞通过___________形成不同组织,而完成生物体的生长、发育和生殖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答

(1)图A为 细胞,图B为 细胞.

(2)图中含有遗传物质的结构是(填序号) ;名称是 ;被称为细胞膜的结构是图中的(填序号) ,图B中结构①的名称是

(3)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是 ,存在于图中的(填序号)

(4)图B中结构 ⑤的名称是 ,它的功能是 ;图B中结构④的名称是

(5)切西瓜的时候会流出许多汁液,若上述图中,有一种属于西瓜细胞,则汁液主要来自该细胞结构中的(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是几个细胞模式图,请据图回答

(1)丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是:_____

(2)细胞生活需要物质和能量,在甲、乙细胞中都有的能量转换器是_____

(3)经观察发现,甲图为植物细胞,这是因为甲细胞含有而乙、丙细胞都不含有的液泡和_____

(4)若甲细胞取自洋葱内表皮,乙细胞取自人的口腔内壁,那么要使两种细胞都处于有利于显微镜观察的良好形态,应将甲、乙细胞分别浸没在[___]中。

A.清水;清水 B.清水;生理盐水 C.生理盐水;生理盐水 D.生理盐水;清水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人类某种遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)的家族遗传谱系。请据图回答:

(1)根据遗传谱系可知Ⅱ﹣3和Ⅳ﹣2、4的基因组成都是_____。以上3人都患有这种遗传病,而其父母都是健康人,这种变异属于_____的变异。

(2)Ⅲ﹣3、4的基因组成分别是_____。如果Ⅲ﹣3、4再生育一个孩子,其患遗传病的几率是_____

(3)已知Ⅱ﹣2是致病基因携带者(可将致病基因遗传给后代的健康人)如果她的孩子是致病基因携带者的几率是1/2,则Ⅱ﹣1的基因组成是_____,致病基因在Ⅱ一1、2和Ⅲ一1、2、3间传递的“桥梁“是_____,其染色体组成是_____(用常染色体数量加性染色体表示)。

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