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    2．下列关于细胞呼吸作用的描述中，正确的是（　　）
    A．为细胞活动提供糖类B．为光合作用提供氧气
    C．为细胞活动提供能量D．为光合作用提供有机物

    分析 生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器．

    解答 解：活细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要．呼吸作用是生物体获得能量的主要方式．
    故选：C．

    点评 理解掌握呼吸作用的概念和意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．心房与心室之间的瓣膜能保证心脏内的血液按一定的方向流动，其中血流方向正确的是（　　）
    A．左心房→右心室B．左心房→左心室C．右心室→右心房D．右心室→左心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答下列问题：
    （1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是分解者和非生物成分．
    （2）该生态系统中，鹰与兔的关系是捕食，昆虫与兔的关系是竞争．
    （3）如果大量捕杀食虫岛，使食虫鸟的数量减少，则虫的数量会增加先增加后减少，这说明生态系统具有自我调节 能力．
    （4）植物如果植物被喷过农药，则体内农药含量最高的是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．染色体存在于（　　）
    A．细胞核中B．细胞质中C．细胞膜中D．线粒体中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物既能适应环境，又能影响环境．下列现象中，能体现生物适应环境的是（　　）
    A．大树底下好乘凉B．千里之堤，毁于蚁穴
    C．植物能增加空气湿度D．仙人掌的叶变成刺状

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    4．有人设计实验探究有机肥（即人畜粪尿）是否能提高土壤肥力并优于化肥．实验分为两组，一组农田施用适量有机肥，一组农田施用适量化肥．该实验设计的缺陷是（　　）
    A．未设置施用适量有机肥和化肥的对照田
    B．未设置既不施用有机肥也不施用化肥的对照田
    C．实验中的变量不唯一【没有对照，何来肥力相近】
    D．未使两组农田的土壤肥力在实验前相近

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为人类起源与发展的示意图，下列分析不正确的是（　　）
    A．①时期属于森林古猿阶段B．①发展到②与环境变化有关
    C．从②到③表示人类已会制造工具D．⑤时期的人类已能熟练制作工具

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排入水中，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，完成受精作用，这种受精方式叫做体外受精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是昆虫的两种发育类型示意图，请据图回答下列问题．

    （1）根据图意，图乙中空白方框的内容应该是蛹．
    （2）甲图所示的发育类型称为不完全变态发育，乙图所示的发育类型称为完全变态发育．
    （3）下列与果蝇的生殖和发育过程相似的动物是B
    A．蜻蜓                  B．菜粉蝶                    C．蝉                    D．青蛙
    （4）在发育过程中有变态现象的脊椎动物类群是两栖动物．

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