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10.上世纪70年代,美国引进亚洲鲤鱼,来清理淡水中的有害藻类,结果鲤鱼大量繁殖,霸占了美国的水域,威胁到了其他生物的生存,这说明鱼大量繁殖,霸占了美国的水域,威胁到了其他生物的生存,这说明(  )
A.生物不能适应环境,也不能对环境产生影响
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定影响
D.生物适应环境

分析 生物与环境之间的相互关系的判断方法:如果生物的活动对环境造成了某种变化,就属于生物影响环境;如果环境的因素对生物有这样或那样的制约、促进,那就是环境影响生物.据此解答.

解答 解:生物生活的环境是非常复杂的,时刻受到各种生态因素的影响.根据达尔文自然选择学说,生物只有适应环境才能生存,也就是说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被环境淘汰了,即能在地球上生存的生物都是普遍适应环境的.而环境影响生物除包括以上事件外还包括环境对生物的选择作用;即环境的变化不仅会导致生物的进化还可能会导致某些生物的灭绝.因此,题干中“上世纪70年代,美国引进亚洲鲤鱼,来清理淡水中的有害藻类,结果鲤鱼大量繁殖,霸占了美国的水域,威胁到了其他生物的生存,这说明鱼大量繁殖,霸占了美国的水域,威胁到了其他生物的生存”,既体现了生物适应环境,同时也反应了生物影响环境.故选项C说法正确.
关系:C

点评 多分析实例,通过实例使学生得到这方面的体验或使他们的分析能力得到提高,以不变应万变.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.大米是水稻果实经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品,实质是保留了胚乳部分.大米中含碳水化合物75%左右,蛋白质7%-8%,脂肪1.3%-1.8%,并含有丰富的B族维生素等.将大米种到湿润、疏松的土壤里,长不出幼苗,其原因是(  )
A.温度适宜B.缺乏空气C.没有完整的胚D.缺水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是细菌结构模式图,请据图回答以下问题:
(1)请写出细菌的部分名称:
①遗传物质,②鞭毛,③细胞质.
(2)细菌和植物细胞的最大区别在于细胞核.细菌主要以分裂方式进行生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.下表中的数据取自某正常人的原尿和尿液的样品,请根据图表分析回答问题:
物质样品A(g/L)样品B(g/L)
葡萄糖01.0
无机盐16.07.5
蛋白质00
尿素2.00.3
血细胞
(1)根据表内数据分析,样品B是原尿,是经过[④]和[⑤]的过滤作用形成的.样品A中不含葡萄糖是由于经过了[⑥]肾小管的重吸收作用.
(2)如图中[④]、[⑤]、[⑥]共同组成了肾单位.
(3)若某人尿液中出现血细胞,则此人肾单位中发生病变的部位可能是肾小球.
(4)排尿意义:排出废物;调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.竹节虫形似竹节,不容易被敌害发现,有利于保护自己,这种体态称为拟态.该现象说明(  )
A.环境能够适应生物B.生物能够影响环境
C.生物能够适应环境D.环境能够威胁生物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.画生物简图时,应用3H的铅笔,较暗的地方可用铅笔涂阴影表示.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.青春期的特点不包括下面哪一项(  )
A.开始出现区分男女性别的第一性征
B.性器官迅速发育,性激素分泌增多
C.身高突增,心脏和肺等器官的功能也明显增强
D.性意识出现,对异性产生兴趣和好感

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列藻类中,不属于褐藻的是(  )
A.紫菜B.海带C.马尾藻D.裙带菜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.根据图示,完成有关图解:[注意:X与Y要大写]

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