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4.日常生活中人们常说“血缘关系”,这里的“血缘关系”实质上是指(  )
A.血液B.遗传物质C.血细胞D.相貌

分析 在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条.

解答 解:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质;子女体内的染色体是从父母双方获得的,因此有血缘关系实质上是指含有相同的遗传物质.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列食物链正确的是(  )
A.草→蚱蜢→食虫鸟B.阳光→草→昆虫→青蛙
C.狐→兔→草D.食虫鸟→鹰→蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是(  )
A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上
B.先滴碘液,再盖盖玻片
C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引
D.直接将碘液滴在盖玻片上

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况.请分析回答:
(1)图中曲线a表示的生命活动是光合作用.该生命活动进行的场所是叶绿体
(2)图中曲线a表示的生命活动为什么不能在晚上进行?晚上没有光
(3)曲线b表示的生命活动是呼吸作用,它的意义是释放能量,用于生物体各种生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.玉米是我市重要的粮食作物,如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞的分化;
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于分生组织,此组织的作用是具有很强的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞;
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于器官;
(4)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.图中是人的屈臂、伸臂示意图,请结合自己的运动回答问题.
(1)当你伸肘时,肱二头肌处于舒张状态,肱三头肌处于收缩状态.
(2)如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于收缩状态.
(3)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在两块骨上;屈肘动作符合杠杆作用原理,起支点作用的是关节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(  )
A.20℃和60℃B.潮湿和湿度C.明亮和黑暗D.有空气和无空气

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.请你写出自己身上的3块骨的名称:颅骨、肋骨、肱骨.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题.
 
(1)菜豆种子的主要结构是由种皮和胚两部分组成的.
(2)丙图中结构A由甲图中4(填序号)所示的结构发育而来;丙图中结构B由甲图中1(填序号)所示的结构发育而来;丙图中结构C由甲图中2(填序号)所示的结构发育而来.

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