3. 下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是 ()
A. 身高突增 B. 男孩出现胡须
C. 失眠多梦，皮肤出现黑斑 D. 女孩乳腺发育
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4. 请根据发酵现象或发酵产品填写下表。
发酵现象或发酵产品 | 与之相关的微生物 |
①酿制酒酿，馒头、面包等食品的制作.水果放久了 有酒味 |
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②果酒暴露在空气中会变酸，制醋 |
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③制作泡菜和酸奶 |
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④制作酱油和腐乳 |
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科目：初中生物 来源： 题型：
8. 如图为人体部分生理过程示意简图，其中X表示某一结构，a表示一种液体。请据图回答问题：
(1) 如果食物中长期缺乏 ,会导致人患夜盲症。
(2) 人体与外界进行气体交换的结构与功能的基本单位是X,X是 。
(3) 人体每天形成的a大约180升，而排出的尿液约1. 5升，这主要与 有关。
(4) 血液在心脏和血管组成的封闭管道内流动。请按血液流动方向，用箭头依次把心房、心室、动脉、静脉连接起来: 。
(5) 垂体分泌多种激素，如 等,直接进人血液，随着血液循环输送到全身各处,对人的生长发育等生命活动起着调节作用。
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32. (中考•黄闪) 某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验 方案如下表:请完成下列问题：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 31＇Ｃ | 0X | loot | ||
加人碘液 | 2滴 | ||||
(1) 如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是: 。
(2) 要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是: ;观察到3号试管的实验现象是 (变蓝、不变蓝) 。
(3) 如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是:
。
(4) 如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 (写出一种即可) 。
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―、选择题(每题只有一个正确答案，每题1分，共6分)
1. 盛兴中学吧中，吧主“小博士”发表了“亲，青春如画，岁月似歌，如何度过人生金色年华？请你作答”的帖子,以下是同学们的跟帖，你不认同谁的回答 ()
A. 快乐人:身体生理发育——(坦然面对) B.喜羊羊:心情焦虑抑郁——(学会调节)
C. 醉倾城:父母唠叨说教——(不予理睬) D.猪猪侠:班级集体活动——(积极参与)
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8. (中考•荆州) 生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值，结果如表。据此判断:能代表组织细胞的序号是 ()
气体 | ① | ② | ③ | ④ |
氧气 | 40 | 30 | 100 | 102 |
二氧化碳 | 46 | 50 | 42 | 40 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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14.(中考.益阳) 下列关于泌尿系统中结构与功能的对应关系正确的是 ()
A .肾小球——重吸收作用 B. 肾小管——过滤作用
C. 尿道——排出尿液 D. 膀胱——输送尿液
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