如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况.根据如表,下列分析错误的是( )
被子植物 | 裸子植物 | 蕨类植物 | 鸟类 | 爬行和两栖动物 | 哺乳动物 |
1822 | 23 | 148 | 214 | 75 | 38 |
A.上述资料反映出生物种类多样性
B.上述资料反映出基因多样性
C.上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物
D.上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物
科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)生物(解析版) 题型:选择题
图是花的结构模式图,能产生精子和卵细胞的结构分别是( )
A.①、② B.④、③ C.②、④ D.①、⑤
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广西崇左、玉林卷)生物(解析版) 题型:选择题
珍珠是人们的装饰品,形成珍珠的结构是珍珠蚌的( )
A.鳃 B.外套膜 C.贝壳 D.足
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题
研究“酸雨对生物的影响”时,所采取的科学方法是( )
A.模拟探究法 B.观察法 C.调查法 D.比较法
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列关于动物生殖发育的叙述正确的是( )
①蝗虫的发育为不完全变态发育
②家蚕的发育为变态发育
③鸟卵中能进行胚胎发育的是卵黄
④青蛙进行体内受精和变态发育
⑤哺乳动物的特点是胎生哺乳.
A.①②③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.②③⑤
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题
下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( )
A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B.实验时蚂蚁处于饥饿状态
C.实验过程中不能直接用手移动木条
D.木条的粗细,长短应一样
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题
人体对外界或内部的各种刺激发生有规律的反应,称为反射.下列哪些反射行为需要长期生活经验的积累才能形成( )
①膝跳反射 ②触景生情 ③婴儿吮奶 ④谈虎色变 ⑤缩手反射.
A.①② B.③④ C.②④ D.③⑤
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列对叶芽的叙述,错误的是( )
A. 芽有顶芽和侧芽
B. 芽中有分生组织
C. 芽轴发育成茎
D. 芽原基直接发育成叶
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是( )
A.对草原实施轮牧并控制放牧数量
B.大力开展植造林,增加绿化面积
C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”
D.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量
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