精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.如图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是草.
(2)图中有5条食物链.
(3)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会增多.
(4)该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是分解者.
(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是狐和鹰.
(6)写出其中一条食物链:草→鼠→蛇→鹰.

分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(4)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(5)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.

解答 解:(1)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此图中生产者是草.
(2)图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此图中有5条食物链.
(3)如果狐大量减少,那么鼠和兔将因捕食者减少而会增多.
(4)草是生产者,动物是消费者,因此该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是分解者.
(5)有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是狐和鹰,因此如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是狐和鹰.
(6)其中一条食物链:草→鼠→蛇→鹰.
故答案为:(1)草
(2)5
(3)增多
(4)分解
(5)狐;鹰
(6)草→鼠→蛇→鹰

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动和生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.在探究“光对鼠妇分布的影响”时,确定的变量是光,应该设置阴暗和明亮两种环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.涡虫属于扁形动物;其身体呈两侧(左右)对称.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在人体内,骨骼肌一般是(  )
A.受刺激后,会发生收缩反应
B.受刺激后,会发生舒张反应
C.受到神经传来的兴奋刺激发生收缩反应
D.受到神经传来的兴奋刺激发生舒张反应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.骨骼肌在运动的过程中,所起的作用是(  )
A.支点作用B.调节控制作用C.杠杆作用D.动力作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.蝌蚪的呼吸器官是鳃:青蛙的呼吸器官是肺,辅助可辅助呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.关于蝗虫的发育过程与其发育特点的叙述,不相符的是(  )
A.蝗虫的发育属于不完全变态B.若虫与成虫外形差别不明显
C.若虫无翅,不具备飞翔能力D.在若虫发育过程中有蜕皮现象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“鸟类的黑手党”--杜鹃,将自己的卵产到其他鸟类的巢中,其他鸟类辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟.对该鸟类的这种行为解释正确的是(  )
①是先天性行为       
②是环境因素      
③是学习行为     
④是遗传物质决定的.
A.①③B.②④C.①④D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.男性体细胞的性染色体是由X 染色体和Y染色体组成的,女性体细胞的性染色体是由XX染色体组成的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案