分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(4)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(5)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解答 解:(1)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此图中生产者是草.
(2)图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此图中有5条食物链.
(3)如果狐大量减少,那么鼠和兔将因捕食者减少而会增多.
(4)草是生产者,动物是消费者,因此该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是分解者.
(5)有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是狐和鹰,因此如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是狐和鹰.
(6)其中一条食物链:草→鼠→蛇→鹰.
故答案为:(1)草
(2)5
(3)增多
(4)分解
(5)狐;鹰
(6)草→鼠→蛇→鹰
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动和生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受刺激后,会发生收缩反应 | |
B. | 受刺激后,会发生舒张反应 | |
C. | 受到神经传来的兴奋刺激发生收缩反应 | |
D. | 受到神经传来的兴奋刺激发生舒张反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的发育属于不完全变态 | B. | 若虫与成虫外形差别不明显 | ||
C. | 若虫无翅,不具备飞翔能力 | D. | 在若虫发育过程中有蜕皮现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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