在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是
A.小梅拨开草丛,一只蟋蟀跳了出来,小梅把它记录下来 |
B.小军发现好几株他不认识的植物,于是把他们拔出来,带回家研究 |
C.小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 |
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 |
A
解析试题分析:调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
对校园生物进行调查后,对调查到的生物,可以有多种归类方法,如根据形态结构特点,可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等,也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等,还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等,但是,不能根据个人的喜好来进行分类.调查时不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境.要如实记录观察到的动物.
A、调查时要如实记录,活动范围较大的,不固定的也记录.如小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,也要记录.故符合题意;
B、调查时要保护生物的多样性,不能破坏生物的多样性和生活环境,因此小军的做法不对.故不符合题意;
C、调查时要如实记录,小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟也不能把它删掉,故不符合题意;
D、调查时,不能以个人喜好而定,要如实记录.小明发现一只老鼠,太恶心了,也要记录.故不符合题意.
考点:本题考查的是科学调查的要求。
点评:对于此类题目,学生应该明确科学调查的要求和方法。
科目:初中生物 来源: 题型:
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