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具有社会行为的动物群体是通过
 
 
 
方式传递信息的.具有社会行为的动物其群体内一定的
 
、明确的
 
、有的还形成了
 
考点:社会行为的特征,群体中的信息交流
专题:
分析:社会行为是指一些营群体生活的动物,群体中不同成员分工合作,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.
解答:解:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.
具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级.如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存;黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领.
故答案为:动作;声音;气味;组织;分工;等级.
点评:解答此类题目的关键是理解社会行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种细胞内的基因不是成对存在的?(  )
A、卵细胞B、受精卵
C、子房壁细胞D、珠被细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类耳垂有耳垂和无耳垂之分,控制有耳垂的基因是B,控制无耳垂的基因是b,如图是有关人类耳垂性性状的遗传图解,请根据图解回答问题:
(1)该遗传图解中,父亲的性状表现是
 
,图解中①的性状表现为
 
.(选填:有耳垂/无耳垂)
(2)从图中基因组成看,母亲产生的卵细胞类型有
 
种.
(3)③的基因组成是
 
(选填:BB/Bb/bb)
(4)该夫妇生出一个无耳垂孩子的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图:“小鱼尾鳍内血液流动”图示,回答问题.

(1)图中[3]是
 
,判断依据是
 

(2)管内血流速度最快的是[
 
]
 

(2)血管[2]
 
其内的红细胞呈单行通过,这种流动方式有利于血液与组织细胞之间进行充分的
 

(3)小鱼尾鳍内的血液流动能够沿着一定的方向,其动力器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)写出人体的结构层次:
(2)写出多细胞植物体的结构层次:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)甲图是
 
细胞.
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是
 
,⑥的名称是
 

(3)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[
 
]
 
.此结构在细胞中除有保护作用外,还有一个重要作用是
 

(4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是[
 
]
 

(5)植物的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[
 
]
 

(6)植物与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有
 
 
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一种动物只有一种运动方式.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的活动能影响和改变环境.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人出汗、呼吸、消化和排尿等都属于生物最基本的特征-
 
,它是生物体生命活动的基础.

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