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    【题目】如今，常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用，是因为光合作用产生的有机物主要是（ ）
    A.蛋白质
    B.脂肪
    C.淀粉
    D.氨基酸

    【答案】C
    【解析】光合作用制造的有机物主要是淀粉，淀粉有遇到碘变蓝色的特性。因此，“常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用”，是因为光合作用产生的有机物主要是淀粉。

    所以答案是：C


    【考点精析】利用光合作用的实质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图显示人体对刺激的反应模式，请根据所学知识回答下列问题。

    （1）图中①表示____；④表示____。

    （2）当手被针尖刺到时会立刻缩手，该生理现象可用图中标号____表示，此生理活动的神经中枢位于____。

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    【题目】植物的生长需要量最大，被称为农业生产三要素的无机盐是( )
    A.锌、氮、钾
    B.钾、氮、磷
    C.钙、氮、磷

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    【题目】如图是蝗虫的外部形态图，据图回答：

    （1）它的身体分为[___]___、[__]___、[__]____。

    （2）生活在绿草从中的蝗虫，它的体色通常是___色，有利于蝗虫个体生存及种族延续。

    （3）体表的外骨骼的作用是___和支持体内柔软的器官。

    （4）蝗虫共有___对足，其中适于跳跃的是发达的[__]后足。

    （5）蝗虫的翅共___对。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图显示的显微镜观察到的大肠杆菌，其鞭毛清晰可见，可能的放大倍数是（　　）

    A.100倍B.125倍C.400倍D.4455倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的，科学家巴斯德设计并实施了如图所示的实验，鹅颈瓶中装有肉汤，打断瓶颈后，肉汤发生变化。请回答相关问题。

    （1）图①瓶中的肉汤需要经过煮沸处理，这一操作的目的是_____。

    （2）图②瓶中的肉汤仍然澄清，说明里面_____（选填“有”或“没有”）细菌繁殖。

    （3）图③瓶颈被打断，相当于给肉汤接种了_____。

    （4）根据所学知识推测，图④瓶中的肉汤发生的变化是：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓的运动时仅靠刚毛完成的。（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列最符合题意的答案番号填入括号内

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下述动物中，身体分节并且分部的是（ ）
    A.蛔虫
    B.水螅
    C.蜜蜂
    D.蚯蚓

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