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    下面是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

    （1）若b、c表示气体，则b气体由肺泡进入血液要穿过
    2
    2
    层上皮细胞；b气体进入血液后与血液中的
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合．
    （2）血管②与血管①相比，②中的血液变化明显的特点是
    含尿素少（或浓度低）的静脉血
    含尿素少（或浓度低）的静脉血
    ．
    （3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
    A→B→C→D
    A→B→C→D
    （用图中的字母和箭头表示）．
    （4）请写出小肠与过程a相适应的结构特点
    内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛由一层上皮细胞构成；内含丰富的毛细血管
    内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛由一层上皮细胞构成；内含丰富的毛细血管
    ．（至少写出2点，）
    （5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是
    先收缩后舒张
    先收缩后舒张
    ．
    （6）某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输
    O
    O
    型血．
    分析：本题考查肺泡内的气体交换及运输、消化吸收与尿液的形成．根据不同系统的结构特点进行回答．
    解答：解：（1）若b、c表示气体，则是肺泡内的气体交换，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞；血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡．因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞．血液中运输氧气的是红细胞 中的血红蛋白，在氧气浓度大时，血红蛋白与氧气结合；在氧气浓度小时，血红蛋白与氧气分离．
    （2）首先尿素在我们体内属于代谢产物，所以一般说来血液流经组织细胞后，经过物质的交换，血液中尿素的含量会增加，但是注意一点，那就是肾脏．因为在这里形成尿液，当血液流经肾小球时经过滤过作用，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质过滤到肾小囊中形成原尿，当过肾小管的重吸收作用时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里，而尿素、尿酸却全部留在了尿液中．这样造成流经肾脏的血液（即肾静脉）中尿素含量最少．
    （3）若静脉注射药物，则药物经过静脉中的血液要进入上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→患处．所以经过心脏各腔的先后顺序是A→B→C→D．
    （4）a过程是吸收，小肠与吸收相适应的特点是：内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛由一层上皮细胞构成；内含丰富的毛细血管
    （5）我们知道心房与心室是交替舒张收缩的，在C腔（左心房）从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是先收缩后舒张．
    （6）在输血时，应以输同型血为原则．在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血．例如：A型血的人需要输血，首先考虑输A型血，在没有A型血的情况下，可以输少量的O型血，输少量的O型血不会出现血液凝聚现象；B型血的人需要输血，首先考虑输B型血，在没有B型血的情况下，可以输少量的O型血；AB型血的人需要输血，首先考虑输AB型血，在没有AB型血的情况下，可以输少量的O型血；O型血的人需要输血，只能输O型血，不能输别的类型的血．
    故答案为：（1）2；血红蛋白（2）含尿素少（或浓度低）的静脉血（3）A→B→C→D（4）内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛由一层上皮细胞构成；内含丰富的毛细血管（写出其中一点得1分，写出两点或三点得2分）（5）先收缩后舒张（6）O
    点评：本题综合性较强．分别考查到呼吸系统、血液循环系统、消化系统、泌尿系统．难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：

    （1）A、B、C和D表示的是
    心脏
    心脏
    的四个腔，血液从[C]
    右心室
    右心室
    到[B]
    左心房
    左心房
    的循环途径是
    肺循环
    肺循环
    ．
    （2）在上图所示①～⑦的血管中流有动脉血的静脉是[
    ⑤
    ⑤
    ]
    肺静脉
    肺静脉
    ．
    （3）a、b表示气体交换过程中的两种物质，a最终在
    组织细胞
    组织细胞
    被利用．
    （4）血管⑦内血液与⑥内血液相比，减少的成分主要是
    尿素等代谢废物
    尿素等代谢废物
    ．
    （5）4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入其血液的过程，是小肠的
    吸收
    吸收
    过程；而此人的一部分葡萄糖最终又会通过人体的哪一途径排出体外？
    2
    2
    （用图中序号表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下面是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

    （1）若b、c表示气体，则b气体由肺泡进入血液要穿过________层上皮细胞；b气体进入血液后与血液中的________结合．
    （2）血管②与血管①相比，②中的血液变化明显的特点是________．
    （3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________（用图中的字母和箭头表示）．
    （4）请写出小肠与过程a相适应的结构特点________．（至少写出2点，）
    （5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是________．
    （6）某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输________型血．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    下面是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

    魔方格

    （1）若b、c表示气体，则b气体由肺泡进入血液要穿过______层上皮细胞；b气体进入血液后与血液中的______结合．
    （2）血管②与血管①相比，②中的血液变化明显的特点是______．
    （3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______（用图中的字母和箭头表示）．
    （4）请写出小肠与过程a相适应的结构特点______．（至少写出2点，）
    （5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是______．
    （6）某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输______型血．

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    科目：初中生物 来源：2012年湖北省恩施州利川市龙船初中中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：填空题

    下面是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

    （1）若b、c表示气体，则b气体由肺泡进入血液要穿过    层上皮细胞；b气体进入血液后与血液中的    结合．
    （2）血管②与血管①相比，②中的血液变化明显的特点是    ．
    （3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是    （用图中的字母和箭头表示）．
    （4）请写出小肠与过程a相适应的结构特点    ．（至少写出2点，）
    （5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是    ．
    （6）某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输    型血．

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