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    下列说法不符合科学调查要求的一项是（　　）
    A、明确调查目的和调查对象
    B、制定周密的调查计划
    C、调查时，要对所有调查对象一一调查
    D、要详细记录调查笔记，仔细整理分析
    考点：调查的基本方法
    专题：
    分析：调查是指为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法．
    解答：解：调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
    故选：C．
    点评：调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、电脑病毒能快速繁殖、传播
    B、种子发芽
    C、乌贼遇到危险能释放墨汁
    D、狮子捕食斑马

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李欣经常偏食，结果他出现皮下血管出血．这是由于他偏食，造成体内缺乏（　　）
    A、维生素AB、维生素B
    C、维生素CD、维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图中，一是公鸡，二是母鸡，三是摘除了睾丸的公鸡，四是摘除了卵巢的母鸡．据图回答下列问题：（提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样）

    （1）从图一和图二可见，公鸡和母鸡的外形有明显的差异．如公鸡与母鸡相比较，公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，这些特征是公鸡的
     
    性征．
    （2）比较图中一与三，我们可以发现，公鸡的
     
    消失了．原因是
     
    ．
    （3）比较图中一与三或二与四，你能提出什么样的科学假设呢？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，瓶中装有萌发的种子．实验开始时阀门是关闭的．过一段时间后，往瓶内注入清水，并打开阀门，使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中．请分析：
    （1）试管中澄清的石灰水变得
     
    ；能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是
     
    ．
    （2）该实验说明：种子萌发时放出了
     
    ．
    （3）科学研究证明，这种气体是种子里的
     
    彻底分解时产生的，同时还产生了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图．请分析作答：
    （1）豌豆的紫花和白花是一对
     
    ，紫花性状从亲代传给子代的现象叫
     
    ．
    （2）豌豆体细胞中的染色体是
     
    存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要
     
    ．
    （3）根据图中信息可知，紫花是
     
    （填“显性”或“隐性”）性状．
    （4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成是
     
    ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是
     
    ．子代白花豌豆所占比率为
     
    ．
    （5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是
     
    ．
    （6）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    免疫有三个方面的功能．第一方面，抵抗
     
    的侵入，防止疾病的产生；第二方面，及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞；第三方面，监视、识别和清除体内产生的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人消化食物、吸收营养主要由消化系统完成，此系统由
     
    和
     
    组成．
     
    是消化和吸收的主要器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    受精卵的形成意味着一个
     
    的诞生．

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