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    同一个属内的生物比同一个种内的生物共同特征多．
     
    （判断对错）
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分析解答．
    解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种比属小，因此同一个种的生物比同一个属的生物共同特征要多．一种生物就是一个物种，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．明确种是最基本的单位．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫的身体分成头、胸、腹三部分，身体表面的坚韧外壳叫
     
    ，具有保护和支持内部柔软器官、防止体内
     
    蒸发的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生命活动旺盛的细胞中，细胞质总是缓缓地流动着，可加速细胞与外界环境进行物质交流．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：
    （1）相比图1，图2特有的结构是[
     
    ]
     
    ，其主要成分是
     
    ．
    （2）在图2中，种子最重要的部分
     
    ，是由图中的
     
    （只填代号）组成的．
    （3）在图1中，[
     
    ]
     
    将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的[
     
    ]
     
    发育成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的身体分头、胸、腹三部分，身体由许多体节构成，足和触角分节，在分类上它属于
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于花的描述错误的是（　　）
    A、单性花一定进行异花传粉
    B、两性花一定进行自花传粉
    C、能进行自花传粉的一定是两性花
    D、两性花能自花传粉，又能异花传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动脉血呈红色，主要因为它含较多的（　　）
    A、养料B、红细胞
    C、二氧化碳D、与氧结合的血红蛋白

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把一棵树主干茎部位的树皮环割一圈，不久树就会死掉，这是因为（　　）
    A、根无法得到有机养料
    B、根吸收的水和无机盐无法向上运输
    C、叶和枝无法得到有机养料
    D、根无法吸收水分和无机盐

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