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    小红把一个金桔放在装有35mL水的量筒内，发现这时量筒中水的读数是50mL，则这个金桔的体积是（　　）
    A、35mLB、50mL
    C、15mLD、85mL
    考点：生物实验中常用仪器及其正确操作方法
    专题：
    分析：观察是科学探究的一种基本方法，一定要注意量筒的使用．量筒的使用，读数时视线要与凹液面的底部或凸液面的顶部相平，读数前要看清量筒的分度值，要注意量筒的零刻度在量筒的最下方．总体积减去水的体积就是草莓的体积．
    解答：解：一个量筒中原有35mL的水，放入一个金桔后，量筒中水的读数为50mL，则这个金桔的体积为50-35=15mL．
    故选：C．
    点评：此题是一道简单的数学计算题，容易做好．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
    （1）细菌和真菌在生态系统中的地位是
     
    ．
    （2）该生态系统中消费者是
     
    ．
    （3）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是
     
    ．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于学习行为的是（　　）
    A、亲鸟育雏
    B、鹦鹉学舌
    C、成群的鸡到指定地点吃食
    D、动物表演

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据生物的形态结构特点，可以将生物分为
     
    、
     
    和
     
    三大类，也可以按照
     
    ，将生物分为陆生生物和水生生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现有四个实验装置，若要验证绿色植物产生氧气需要光，应选用的实验组合是（　　）
    A、①②B、②③C、①③D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性最有效的措施是（　　）
    A、建立濒危物种的种质库
    B、建立自然保护区
    C、将濒危物种移入动物园
    D、建立濒危物种繁育中心

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作酸奶和酒厂酿酒的相同点是（　　）
    A、无氧环境
    B、提供充足的空气
    C、使用相同的菌种
    D、分解相同的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各类植物中，可作为监测空气污染指示植物的是（　　）
    A、研药B、被子植物
    C、藻类植物D、苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知植物细胞中的叶绿素使得植物呈现绿色．小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却呈绿色．经仔细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的．这是为什么呢？小华猜想叶绿素的形成可能与光照有关．于是，他用找来的蒜瓣为实验材料，设计了一个方案来验证自己的猜想．
    （1）针对小华的疑问，应该作出的假设是
     
    ．
    （2）小华将2个蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装水的瓷盘中，然后将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件
     
    ．（填相同或不同）
    （3）根据假设可以推测，甲盘中长出的蒜苗叶是绿色的，而乙盘中长出的蒜苗叶是黄色的．
    （4）在这个设计中，实验变量是
     
    ，甲、乙两个装置构成一组
     
    实验．
    （5）小明查看了小华的实验方案，发现小华设计的方案有不妥之处，认为甲、乙两组分别放置浸泡10个蒜瓣比浸泡2个蒜瓣要好．你认为浸泡个
     
    （选填“2”或“10”）蒜瓣更合理，理由是
     
    ．
    （6）修改实验方案后，小华重新实验，观测到的实验现象与（3）中推测的一致，因此，该实验的结论是
     
    ．

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