精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.绿色植物进行光合作用的实质是(  )
A.制造有机物,释放能量B.制造有机物,储存能量
C.分解有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,光合作用主要在叶片中进行,叶片是叶的主要部分.

解答 解:光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存化学能)+氧气,
由光合作用的公式可知光合作用的实质是:
①它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.
②在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.
故选:B.

点评 光合作用的公式比较直观的体现了物质和能量的转化,所以结合公式能比较容易的完成这题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.小明接种了乙肝疫苗,对乙肝病毒具备了免疫力,这种免疫属于(  )
A.人体的第一道防线B.人体的第二道防线
C.特异性免疫D.非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.自然状态下,输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是(  )
A.不能产生卵细胞B.不能产生雌性激素
C.受精卵无法着床D.精子与卵细胞不能结合成受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.油菜的结构层次正确的是(  )
A.细胞一组织一系统一植物体B.细胞一组织一器官一植物体
C.细胞一器官一组织一植物体D.细胞一器官一系统一植物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.张大娘是糖尿病患者,医生给她提供的治疗方案是注射(  )
A.胰岛素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.生长激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是(  )
A.角质层B.细胞壁C.外套膜D.外骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是“用显微镜观察人血的永久图片”的实验,请你据图回答下列问题.
(1)如发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的A.
A.细准焦螺旋   B.粗准焦螺旋  C.反光镜   D.遮光器
(2)如发现所观察的物像位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将玻片标本向右下方向移动.
(3)图中数量最多,呈两面凹的圆盘状的血细胞是红细胞.
(4)皮肤轻微擦伤后会流血,可是伤口很快就止血了,这主要与图中[4]血小板有关.
(5)皮肤外伤感染时,图中[2]白细胞明显增多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.同学们,如果我们回想一下初中阶段的生物学实验,我们所采取的一些操作步骤,往往都是因为一些特定的原因而规定的,请你对以下实验所采取的操作步骤作出解释.
(1)“绿叶在光下制造有机物”的实验,将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是:使叶片中的淀粉全部转运和消耗.
(2)使用显微镜寻找物像时,要在镜筒缓缓上升的过程中寻找,目的是:避免损坏玻片标本.
(3)“馒头在口腔中的变化”实验,设置a、b、c三支实验试管,而不是b、c两支(如图),这样设置的目的是:形成对照实验.
(4)制作洋葱内表皮细胞临时装片,要使用碘液染色表皮细胞,目的是:看清细胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是植物进行光合作用的示意图.据图回答问题
(1)由图可知植物需用叶脉运输来的[3]水和从外界吸收的[4]二氧化碳(气体)做原料,通过光合作用生成[1]有机物(淀粉)和[2]氧气(气体).
(2)光合作用的场所在[A]叶绿体中.

查看答案和解析>>

同步练习册答案