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2.如图为人体胚胎发育示意图,请回答:
(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对.其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是子宫.
(2)胎儿通过胎盘、脐带和母体进行物质交换.

分析 1、“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵,其胚胎发育的主要场所是子宫,试管只是初期发育的场所.
2、胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,据此解答.

解答 解:(1)试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出.可见,“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵,其胚胎发育的主要场所是子宫,试管只是初期发育的场所.受精卵形成后即开始进行细胞分裂,慢慢植入子宫中继续发育.
(2)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,即分娩.
故答案为:子宫
(2)胎盘、脐带

点评 解答此题的关键是了解“试管婴儿”的知识,掌握胎儿的发育以及营养物质的获得,并结合题意,灵活答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于生物与环境关系的叙述中,不正确的是(  )
A.生物必须适应一定的环境,才能生存发展
B.生物能适应环境,又能影响环境
C.生物依赖于环境提供物质和能量
D.生物对环境的适应是指对非生物因素的适应

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13.下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果运用所知识回答问题:
    父亲     母亲     女儿
眼睑的形状双眼皮    双眼皮    单眼皮
有无耳垂有耳垂    无耳垂    无耳垂
舌头能否卷曲   能卷舌能卷舌能卷舌
(1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为性状.
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为变异;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为遗传.
(3)若控制有耳垂是显性基因,用A表示,控制无耳垂是隐性基因,用a表示,请你写出表格中各家庭成员的基因组成:父亲Aa;母亲aa;女儿aa.这对夫妇若再生一子,有耳垂的几率是50%.
(4)父母的单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂等性状会在后代身上出现的原因是什么?父母把控制性状的基因通过生殖细胞传给了后代.

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10.某些药物常被封装在淀粉制作的胶囊中服用,以免对胃产生刺激.从消化道内的消化食物的特点来看,原因是(  )
A.胃可以消化淀粉
B.淀粉在口腔内初步消化便于吞咽
C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
D.胃不能消化淀粉,药物在消化道不能吸收

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17.小宇为研究“蜂蜜粘性与温度的关系”,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分别装入三个小瓶,一瓶放在冰箱里,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉中加热一会儿.然后用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时分别滴到倾斜相同角度的三支相同的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较.小宇还准备用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做相同的实验.设计实验表格如下:
蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热
温度较低一般较高
流淌时间tt1t2t3
请回答:(1)在上述设计的探究实验中,小宇运用了转换法将不能直接测量的粘性大小转换成可以测量的流淌时间.
(2)若蜂蜜粘性随温度升高而变差,那么,观察到三种处理的蜂蜜的流淌时间关系应是t1>t2>t3
(3)为什么小宇还准备用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做相同的实验?避免偶然性,使实验结论更可靠.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.将左右对应的用线连起来

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14.“鳄鱼的眼泪”不是伤心落泪,而是它利用眼眶中专门处理盐分的器官,把多余的盐分浓缩起来,借助眼睛,像泪珠似的淌出来.
(1)某研究机构采集少量鳄鱼的眼泪在试管中,滴入硝酸银溶液(如图).如果溶液产生白色沉淀,则证明鳄鱼眼泪中含有氯化钠.
(2)鳄鱼、海龟等爬行动物长期生活在海水中,它们通过这种方式排出体内多余的盐分,其实是因为它们体内的肾(填一种排泄器官)功能不够完善.这一事实也说明了生物对环境的适应.

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11.下表为科学家通过研究“水体pH值对水生动物能否存活”获得的信息(“√”表示能够存活,“×”表示不能存活).某兴趣小组的同学根据表中是信息,作出了如下几种判断,其中错误的是(  )
6.5~7.06.0~6.54.5~6.03.0~4.5
溪红点鲑××
小口黑鲈××
黑头呆鱼×××
牛蛙胚胎×
小龙虾××
A.水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存
B.该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响
C.上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大
D.水体pH发生变化可能是由酸雨造成的

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12.探究根的生长中,对根尖等距离划细线,过一段时间后会发现细线之间距离最大的是(  )
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

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