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【题目】芳芳回家帮妈妈做饭时,发现小米里面有不少“肉虫子”,还有不少会飞的蛾子。据此判断,该昆虫的发育过程与下列哪种昆虫的一样(  )

A. 家蚕 B. 蝗虫 C. 蝼蛄 D.

【答案】A

【解析】肉虫子”属于昆虫的幼虫,蛾子属于昆虫的成虫,该昆虫的发育属于变态发育。家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育;蝗虫、蝼蛄、蝉的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,,属于不完全变态发育故A符合题意。

练习册系列答案
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【题目】青蛙受精和幼体发育的场所是在(  )

A. 水中 B. 地下 C. 沙滩 D. 陆地

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【题目】下图是人类性别决定图解,相关叙述错误的是( )

A.根据染色体类型,精子可以分为含X染色体和含Y染色体两种类型

B.从染色体组成上看,卵细胞的染色体组成是22条+X

C.两种类型的精子与卵细胞结合的机会是均等的,保证了生男生女的机会是均等的

D.父亲Y染色体上的突变基因传给儿子的可能性是50%

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【题目】下图为显微镜结构示意图,根据图回答问题。

(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整⑨____,使____对准通光孔,如果光线还暗,调整_____号结构,使用其_____面,改善光照条件。

(2)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):光→(④)→____→( ② )→____

(3)调整视野中物象清晰度的结构有⑥____、⑦____

(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:你认为____同学的观察效果最好。

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【题目】除了病毒外,生物都是由细胞构成的。

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【题目】某校生物兴趣小组对检测不同环境中的细菌和真菌探究实验作了如下设计:

第一步;将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为AB两组,A组编码1号和2号,用于检测教室内空气;B组编码3号和4号,用于检测笔帽。

第二步:将4个培养皿做如下处理。

组号

培养皿号

操作

A

1

置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养

2

置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养

B

3

打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下后盖盖,置培养箱培养

4

打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养

第三步:每天观察一次,并做好记录。

请根据上述实验设计,回答下列问题:

1)你认为这两组实验的对照组应该是 _____号。A组、B组实验的变量分别是_____

2)将1号培养皿,置于教师讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,这是培养细菌和真菌方法中的_____过程。

3)有同学认为,4号培养皿做打开盖这一步的理由是_____

4)实验用的4个装有牛肉汁培养基的培养皿需高温灭菌,其目的是_____

5)下图是三天后观察到的AB两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是_____

6)在观察实验现象时,同学们发现培养基上的菌落都较小且表面光滑粘稠,可判断是_____增殖的结果。后续培养中,同学们又发现1号培养基上长出了一个独特的菌落,该菌落体积大、形状不规则,有毛绒绒的丝状物,这个菌落可能是_____菌落。

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【题目】器官的结构与功能相适应。静脉能把血液从身体各部分运回心脏,其与防止血液倒流相适应的结构特点是( )

A. 管腔大 B. 管壁薄 C. 管腔小 D. 有静脉瓣

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【题目】被誉为世界杂交水稻之父的科学家是( )

A. 达尔文 B. 巴斯德

C. 孟德尔 D. 袁隆平

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【题目】下列都属于无脊椎动物的一组是(  )

A. 蜜蜂、家兔 B. 河蚌、蛇

C. 海葵、螃蟹 D. 蜂鸟、珊瑚虫

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