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    一群蚂蚁搬运食物，这群蚂蚁之间的关系是（　　）
    A、捕食关系B、竞争关系C、共生关系D、合作关系
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．
    解答：解：一些蚂蚁共同搬运食物，需许多蚂蚁彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系，D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列不能说明生物影响环境的是（　　）
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    A、空气B、水分C、适宜的温度D、有机物

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    A、捕食B、共生C、寄生D、竞争

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    为探究影响玉米生长的环境因素，某同学选择生长状况相仿的多株玉米幼苗，随机平均分成两组，分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里，实验记录如下表所示：
    组别阳光温度水土壤一段时间后幼苗生长状况
    一适宜25℃不浇水营养齐全叶片萎缩、生长不良
    二适宜25℃适量浇水营养齐全生长良好
    根据上表推断，该实验的变量是（　　）
    A、阳光B、温度C、水D、土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当实验结果与假设不相符，正确的做法是（　　）
    A、马上否定原来的假设B、修改实验数据，使结论与假设一致C、如实记录，照旧再做一次实验D、仔细分析原因，找出问题，重做实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来．当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮?古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮?古道尔运用了哪种研究方法？（　　）
    A、观察法B、调查法C、实验法D、测量法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此，生态瓶实质上就是一个（　　）
    A、生物圈B、生态系统C、种群D、生物群落

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