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    蕨类植物的生活环境一般是
    阴暗潮湿
    阴暗潮湿
    ．这是因为蕨类植物的根系不发达，吸收
    水
    水
    的能力不强．能源物质煤是由古代的
    蕨类
    蕨类
    植物长期埋在地层中形成的．
    分析：蕨类植物一般生活在阴湿处，与人类有密切的关系，属于基础考查，较简单，据此答题．
    解答：解：蕨类植物的根系不发达，吸收水的能力不强，其生殖发育离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．
    故答案为：阴暗潮湿；水；蕨类
    点评：解答此题的关键是熟练掌握蕨类植物的主要特征，明确古代的蕨类植物变成了煤．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）．正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈．请分析回答以下问题：
    1、已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病．而病毒是一种没有
    细胞
    细胞
    结构的特殊生物．
    2、一种植物，它分布在占地球70%的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”它是
    藻类
    藻类
    植物．
    3、水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，
    枯草杆菌
    枯草杆菌
    可以作为分解者参与生物圈的物质循环．
    4、回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点其中
    大肠杆菌
    大肠杆菌
    的结构与如图最相似．

    5、酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫
    酵母菌
    酵母菌
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们生活的环境除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）．请分析回答以下问题：
    （1）已查明：甲流、感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病．而病毒是一种没有
    细胞
    细胞
    结构的特殊生物，是由
    蛋白质
    蛋白质
    外壳和内部的
    遗传物质
    遗传物质
    两部分组成．生活方式是寄生在活的
    细胞
    细胞
    内．
    （2）一种植物，它分布在地球70%的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”它是
    藻类
    藻类
    植物．
    （3）水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，
    枯草杆菌
    枯草杆菌
    可以作为分解者参与生物圈的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）衣藻是单细胞植物，水绵、紫菜、海带是
    多细胞植物
    多细胞植物
    植物．
    （2）人们利用苔藓植物的叶只有一层细胞的特点，把苔藓植物当作
    检测空气污染程度的
    检测空气污染程度的
    指示植物．
    （3）蕨类植物同藻类植物、苔藓植物一样是不结种子的植物，它的繁殖方法属于
    孢子生殖
    孢子生殖
    ．
    （4）生物圈中有不少肉眼很难看见的单细胞生物，它们大多数生活在
    水中
    水中
    环境中，有些寄生在其它生物体内．
    （5）绿色开花植物是由
    根
    根
    、
    茎
    茎
    、
    叶
    叶
    、
    花
    花
    、
    果实
    果实
    、
    种子
    种子
    六大器官组成．
    （6）分生组织是由一群终生保持
    很强的分裂能力
    很强的分裂能力
    能力的细胞构成，主要分布在芽尖、根尖部位．
    （7）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定的次序组合在一起构成
    系统
    系统
    ．
    （8）人体四大艺术组织：
    上皮组织
    上皮组织
    、
    肌肉组织
    肌肉组织
    、
    结缔组织
    结缔组织
    和
    神经组织
    神经组织
    ．
    （9）细胞分裂就是
    一个细胞分成两个细胞
    一个细胞分成两个细胞
    ，分裂时首先是细胞核分裂、其次是细胞质平分、最后是形成新的胞膜．
    （10）地球上
    适合生物生存的
    适合生物生存的
    地方，其实只是它表面的一薄层，这一薄层称为生物圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为几种植物的形态示意图，请分析回答．

    （1）据所学知识，说出它们在细胞结构中有哪些共同点
    细胞核
    细胞核
    ，
    细胞质
    细胞质
    ．（至少答两点）
    （2）乙可以称为监测空气污染的指示植物是因为
    苔藓植物的叶只有一层细胞，SO2等有毒气体很易侵入
    苔藓植物的叶只有一层细胞，SO2等有毒气体很易侵入
    ．
    （3）小明家里种一盆肾蕨，形态优美，他说“这盆花是他从市场上买回的种子，种在花盆里长出来的，而且不怕太阳，不怕旱”你对他的说法有异议，请分析
    蕨类植物不产生种子，靠孢子产生后代，适于生活在阴湿的环境中
    蕨类植物不产生种子，靠孢子产生后代，适于生活在阴湿的环境中
    ．
    （4）上面三种植物在生殖上的共同点是
    孢子生殖
    孢子生殖
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上现存的植物已知的大约有30多万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群．请完成下列各题：
    （1）某种植物它长得很小，叶能吸收水份和无机盐，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是
    苔藓
    苔藓
    植物．
    （2）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是
    藻类
    藻类
    植物．
    （3）蕨类植物的根吸收的水和无机盐是通过根、茎、叶中的
    输导
    输导
    组织向上运输的，它是靠
    孢子
    孢子
    繁殖后代的．
    （4）种子植物包括被子植物和裸子植物，请分别举出一种你见过的被子植物和裸子植物，被子植物如
    花生
    花生
    ，裸子植物如
    松树
    松树
    ．

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