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10.我们每个人的生命都开始于一个被称为受精卵的细胞,它形成的场所是输卵管,后来,我们舒适的生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和脐带,从妈妈那儿获得养料和氧气.

分析 人个体发育的起点是受精卵.在输卵管内精子与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.

解答 解:我们每个人的生命都开始于一个被称为受精卵的细胞,它形成的场所是输卵管,后来,我们舒适的生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和脐带,从妈妈那儿获得养料和氧气.
故答案为:输卵管;脐带;氧气

点评 关键是掌握人的生殖发育的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.以下是用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动的示意图(箭头表示血流方向),其中能表示毛细血管的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.为了探究馒头变甜与口腔中牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液是否都有关系,潇潇用三块大小相同的馒头块(其中两块细细地切碎)进行实验(如表),请分析回答:
试管
实验步骤2毫升唾液+馒头碎屑2毫升清水+馒头碎屑2毫升唾液+馒头块
搅拌,37℃水浴10分钟搅拌,37℃水浴10分钟不搅拌,37℃水浴10分钟
滴加2滴碘液,摇匀
(1)若以甲和乙为一组对照实验,则探究的问题是:馒头变甜与口腔中的唾液有关吗?
(2)三支试管使用的馒头和液体的量都要相等,目的是控制单一变量.
(3)实验中滴加碘液是为了检验是否有淀粉,预期的实验现象是甲试管不变蓝.
(4)若想探究馒头在口腔中变甜与温度有关,则要再增加一支试管丁,试管丁除了温度不同之外,其他条件应该和甲试管相同.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为不同植物类群的一些代表植物的图片,请据图回答下列问题:

(1)在以上植物中,用孢子繁殖的植物是A、B、D(填字母代号),从种子的结构上看,E和F的区别是:E向日葵的种子子叶两片无胚乳;F玉米种子子叶一片有胚乳.C和E的不同是:E的种子外有果皮包被着,而C的种子则没有.
(2)图中没有根茎叶分化的是D(填字母代号);可以用来监测空气污染程度指示植物是A(填字母代号),这类植物的叶片非常薄,大都只有一层细胞构成,易受有毒气体从背腹侵入的伤害.
(3)在进化过程中,从B类植物开始具有了根(结构),该结构不仅起固定作用,同时还能吸收水分和无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某森林生态系统的食物网,请根据图回答下列问题:
(1)该生态系统中的生产者是草.
(2)消费者和生产者之间的关系是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,这些食物链彼此交错连接形成了食物网.
(3)图中的生态系统中共有5条食物链.
(4)蛇的用途很多,如果人们大量的捕捉蛇,该生态系统在短期内鼠的数量会增加.
(5)生态系统中的物质和能量是沿者食物链和食物网流动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.有性生殖是指由精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,其后代具有双亲的遗传特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人体内胰岛素分泌不足时,会患(  )
A.低血糖病B.糖尿病C.胰腺炎D.高血脂

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图1是小李同学为患有高血压的爷爷设计的午餐食谱;如图2为小李的消化、呼吸等系统的生理活动示意图,a、b、c表示物质,A、B表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构;图3是小李呼吸时膈肌的两种状态.请据图填空:

(1)请你从健康角度对该该食谱做出恰当评价:食物盐分含量过高;缺少新鲜蔬菜水果.
(2)若a为米饭中的淀粉最终消化后的产物,则a为葡萄糖,完成此过程的场所是小肠.它是人体吸收营养物质的主要器官.小李血液中a的含量能保持相对稳定,起调节作用的激素是胰岛素.
(3)图2中b由肺泡进入循环系统后,首先参与了肺循环.
(4)小李不小心将左腿碰伤发炎,医生从他手背点滴药物,针刺入的血管种类是静脉.请将药液从进入小李体内到到达伤口经过的以下途径(①肺静脉②肺动脉③上腔静脉④主动脉⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧左心室)进行排序:③⑤⑦②①⑥⑧④(填序号).
(5)当小李的膈肌从图3的乙状态向甲状态变化时,肺的状态是缩小.(选填:缩小或胀大)
(6)肾脏的结构和功能单位是肾单位.当血液流经肾脏时,通过A和B两个生理过程形成尿液,A是指肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,B是指肾小管的重吸收作用.
(7)取小李图2所示Ⅰ、Ⅱ中的液体进行分析,得到如表数据.表中[X]液体取自于结构1.
液体种类部分成分含量(克/100ml)
葡萄糖尿 素蛋白质
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.10 0.038.00
(8)图2中显示了小李同学的2条排泄途径.

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