A. | 抗体 特异性免疫 | B. | 病原体 特异性免疫 | ||
C. | 传染源 非特异性免疫 | D. | 抗原 非特异性免疫 |
分析 免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.
解答 解:患过天花病的人,天花病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质---抗体,该抗体只对天花病毒有免疫作用;并在人体内存留.当再有天花病毒侵入时,就会被存留在人体的抗体清除,但其他病原体侵入时,它并不起作用.因此上述免疫过程属于特异性免疫,这种免疫是后天获得的.可见A正确.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是熟记抗原、抗体、特异性免疫的概念以及传染病的流行的三个基本环节的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病病毒是寄生生物,人是寄主 | B. | 艾滋病病毒是宿主,人是寄生生物 | ||
C. | 艾滋病病毒是腐生生物 | D. | 艾滋病病毒的营养方式是体外寄生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 柳树的生长发育所需要的物质只来源于水 | |
B. | “柳树的生长发育所需要的物质完全来源于土壤”的结论是不科学的 | |
C. | 柳树的生长发育所需要的物质只来源于水和土壤中的无机盐 | |
D. | 柳树的发育所需要的物质有水、无机盐和二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ③①②④⑥⑤ | C. | ②③④①⑤⑥ | D. | ②④③①⑥⑤ |
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