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保持健康的方式很多,我们可以从加强体育锻炼,选择
 
的生活方式,养成良好的
 
,使自己拥有强健的体魄;在遇到困难和挫折时,我们要学会选择恰当的方式如改变认识、
 
 
、合理宣泄等,使自己保持
 
的心情;此外,还得学会与人相处,善于与人合作交流,维持良好的
 
考点:健康的概念
专题:
分析:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式:坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.
解答:解:现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康.
因此,保持健康的方式很多,我们可以从加强体育锻炼,选择健康的生活方式,养成良好的习惯,使自己拥有强健的体魄;在遇到困难和挫折时,我们要学会选择恰当的方式如改变认识、转移注意、自我安慰、合理宣泄等,使自己保持愉快的心情;此外,还得学会与人相处,善于与人合作交流,维持良好的心态.
故答案为:健康;习惯;转移注意;自我安慰;愉快;心态.
点评:解题的关键是知道如何才能做到健康的生活方式,可结合着具体的例子掌握,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是种子结构图:
(1)图中结构4发育成
 

(2)图中结构10是
 

(3)图中构成双子叶植物种子胚的有
 
(此空填序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物知识.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

身边的生物学知识
(1)1859年达尔文发表巨著《物种起源》,提出了以
 
学说为核心的生物进化理论.
(2)我国被誉为“裸子植物的故乡”,请例举两种裸子植物:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于家鸽体内气囊的叙述不正确的是(  )
A、可以进行呼吸
B、位于内脏器官中,有的还突入到空腔内
C、可以减轻家鸽身体珠比重
D、可以起到散热降温的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)此生态系统中数量最多的生物是
 
.该生态系统中能量的最终于来源是
 

(2)图中共有
 
条食物链,请列出此图中最长的食物链:
 

(3)若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫,则最终
 
体内DDT含量最高.
(4)如果人为捕杀蛇,会直接影响到
 
的生存.生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做
 
.这种现象说明生态系统具有一定的
 
能力.
(5)C类与蚯蚓结构相同之处是身体都由
 
构成,它们在分类上都属于
 

(6)E、G类飞行器官是
 
,B、F类特有的生殖发育特点是
 

(7)C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有
 

(8)在分类体系中,比较臭鼬、红狐所同在的最小分类单位与鹰、蛇所在同在的最小分类单位,前者的分类单位等级更
 
.(填大或小)
(9)请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、红狐排列起来:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔是恒温动物,下列与恒定体温无关的结构是(  )
A、体表被毛
B、心脏分为四个腔,有完善的体循环和肺循环
C、具有发达的脊柱
D、神经系统发达,具有调节和维持体温恒定的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

按照生活环境对下列调查到的生物进行归类,属于水生生物的是(  )
①虾②羊 ③玉米 ④海带 ⑤麻雀 ⑥鲤鱼   ⑦鹿.
A、①②③B、④⑤⑥
C、⑥④⑦D、①④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别表示的相关概念的关系图,其中概念关系表示正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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