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    9．人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，增加的二氧化碳产生于（　　）
    A．肺B．组织细胞C．气管D．血液

    分析 人体进行呼吸作用的主要场所是组织细胞．组织细胞进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳通过呼吸排出体外，如图：．

    解答 解：组织细胞是人体生命活动的基本单位，在组织细胞把有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体内产生二氧化碳的具体场所在组织细胞．

    练习册系列答案
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    6．动物的先天性行为，是指生来就有的，是由身体里的遗传物质所控制的行为．后天性行为，是指动物在成长过程中，通过经验积累和学习逐渐建立起来的新的行为活动．动物的行为是对复杂多变的环境的适应性表现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示“探究种子萌发的环境条件”的实验，请分析回答问题（[]内填种子编号）
    （1）如将种子①与②设为对照，变量是是否有水．
    （2）若将种子②与③设为对照，目的是探究种子萌发是否需要充足的空气．
    （3）如果探究种植萌发是否需要适宜的温度，应将种子②与种子[⑤]进行对照．
    （4）如果图中②号种子没有萌发，推测可能的原因是胚的结构被破坏（或种子已死亡）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是消化系统模式图，请根据图回答问题，[]内填序号．
    （1）人体最大的消化腺是[①]肝脏，它分泌的消化液是胆汁，该消化液不含有消化酶，但能促进脂肪的消化．
    （2）能对蛋白质进行初步消化的器官是[⑥]胃．
    （3）消化食物的主要场所是[⑧]小肠，该场所内含有多种消化液，如胰液，肠液和①分泌的消化液，在这里，淀粉最终被消化成葡萄糖，蛋白质最终被消化成氨基酸，脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸．
    （4）有吸收功能、无消化功能的器官是大肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．运用“口对口吹气法”进行急救正确的做法是（　　）
    A．将患者仰卧平放
    B．清除患者呼吸通道内异物
    C．一手托患者下颚，一手捏紧患者鼻孔
    D．以上都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在装有适量水的烧怀中放入一些活的水绵，将其装置放到黑暗的环境中，经过较长一段时间后，这些水绵（　　）
    A．全部死亡B．生长缓慢C．生长正常D．生长更快

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．用浓盐水泡萝卜条，萝卜条会皱缩，主要原因是萝卜条细胞的细胞液浓度（　　）
    A．大于外界溶液浓度，细胞吸水B．小于外界溶液浓度，细胞吸水
    C．大于外界溶液浓度，细胞失水D．小于外界溶液浓度，细胞失水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．中医诊断疾病时要“号脉”，号的“脉”是我们身体中的哪一结构、（　　）
    A．静脉B．韧带C．动脉D．毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．西红柿因其美味可口，营养丰富，越来越受到人们的青睐．西红柿的果皮和果肉分别属于（　　）
    ①保护组织②输导组织③薄壁组织④机械组织．
    A．①②B．②③C．①③D．①④

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