【题目】人的生殖细胞包括________和_________。
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【题目】如下图所示是自然界的碳循环示意图,请据图分析后回答:
(1)自然界二氧化碳的来源途径有、。
(2)任何物质都有两面性,二氧化碳对人类的正面影响是促进植物的光合作用等,不利影响有(任写一点)。
(3)人类对降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳的排放,二是增加二氧化碳的消耗。请写一条你能做到的降低二氧化碳含量的方式或途径。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为正常人体细胞的染色体图.请观察后回答:
(1)从图中可以看出,正常人的体细胞中染色体是存在的,共有对染色体.
(2)根据染色体的组成可以判断此图为性染色体组成图,染色体表示为
(3)正常人的染色体数目是恒定的,这对生命活动的正常进行非常重要,如果人的细胞中多了或少了一条染色体,都可以导致 .
(4)如果该人X染色体上某一基因发生突变,这一突变基因传给自己儿子的概率是 .
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【题目】骨的基本结构包括_____________。长骨两端的__________能不断的形成新的骨细胞,使骨长长。骨膜内__________的也能不断形成新的骨细胞,使骨长粗。
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【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。下列说法错误的是( )
A. 资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是胎生
B. 图中大多数濒危物种的保护状况是变好
C. 保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施
D. “伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
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【题目】如图是克隆羊“多莉”的诞生过程,请根据图示回答问题.
(1)克隆羊“多莉”的诞生过程中,A羊提供的是 , B羊提供的是 , 它们结合形成的融合细胞被植入C羊的子宫中最终发育成“多莉”.
(2)克隆羊“多莉”的多数特征像羊,由此说明是生物遗传信息的控制中心.
(3)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由羊供给的.
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【题目】人类与自然资源的关系应该是:
A. 人类可以驾驭自然资源 B. 人类可以任意开发利用自然资源
C. 人类可以主宰自然资源 D. 人类要保护、关爱、合理开发利用自然资源
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