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    【题目】在观察蚯蚓的实验中，必须保持蚯蚓体表湿润，主要是为了（ ）

    A. 使蚯蚓运动灵活 B. 使蚯蚓能够正常呼吸

    C. 使蚯蚓外表保持环状体节 D. 便于蚯蚓进行受精

    【答案】B

    【解析】蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤缝隙中氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。因此我们在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓体表的湿润。

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    【题目】下列能体现节肢动物比环节动物高等的是（ ）

    A. 身体由许多体节构成 B. 身体由许多体节构成，并且分部

    C. 体温不恒定 D. 属于无脊推动物

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    【题目】蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（ ）

    ①用气管呼吸 ②胸部有三对足两对翅 ③有外骨骼防止水分蒸发 ④视觉发达有一对复眼

    A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：

    （1）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖纸片的目的是设置一组对照实验，这组实验的变量是___________ 。

    （2）隔水加热一段时间后，叶片变成黄白色，是因为___________被酒精溶解。

    （3）在光下，绿叶通过_________，制造出有机物，并运输到植物体各部分，为植物体生命活动提供能量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物兴趣小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验：

    （1）第②支试管处理中存在一处错误，请将错误之处进行改正 ．

    （2）为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用，选用 两支试管进行对照．

    （3）将这3支试管一起放入37℃的温水中，5﹣10分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现 号试管不变蓝，这是因为 ．如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色，可能的原因是 ．（答案写出一种即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在显微镜下看到的青霉结构,请据图回答问题。

    (1)通过显微镜可以看到,青霉的菌体是由许多细胞连接起来的___构成的,可见青霉属于多细胞真菌。仔细观察青霉的细胞结构,发现与动植物细胞一样,青霉的细胞里都有___,因此,青霉和动植物都属于___生物。

    (2)组成青霉的菌丝有两种:在营养物质的表面直立向上生长的叫[2]___菌丝;深入到营养物质内部的叫[3]___菌丝,它能从营养物质内部吸收有机物,供青霉利用。

    (3)在菌丝[2]的顶端有呈扫帚状的结构,由成串的[1]___构成,呈___色,用来繁殖后代。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了，医生说奶奶患有骨质疏松症，建议她适当多吃

    A．牛奶 B．苹果 C．海带 D．蔬菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年．超过规定年限后，不能再作为粮食出售．原因是（ ）

    A. 种子的胚死亡而影响种子的萌发

    B. 种子进入休眠期而无法播种

    C. 种子发霉易引起食物中毒

    D. 种子呼吸作用消耗了大量有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】女生在月经期间，不应该做的是（ ）

    A. 每天要用温水洗外阴部

    B. 不吃雪糕等凉的东西

    C. 保持良好的心情

    D. 进行剧烈的体育运动

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