小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化.
(1)几天后形成较多、较大菌落的是 馒头.
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 .
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 实验.
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤.
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是 .
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市阜宁县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
后天性行为大大提高了动物适应复杂环境的能力,因此动物的先天性行为可有可无. .(判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学将小麦、速生杨、松树归为一类,把海带、肾厥和满江红归为一类.他分类的主要依据是( )
A.种子的有无
B.果实的有无
C.陆生或水生
D.根、茎、叶的分化
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
哺乳动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物. (判断对错)
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