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    能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（　　）
    A、蚯蚓-湿润的体壁
    B、娃娃鱼-鳃
    C、家鸽-肺和气囊
    D、龟-肺
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：此题考查动物的呼吸器官．生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，据此答题．
    解答：解：A、蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；A正确；
    B、娃娃鱼属于爬行动物，用肺呼吸；B错误；
    C、家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换．C错误；
    D、龟属于爬行动物，行类是真正的陆生脊椎动物，用肺呼吸，D正确．
    故选：A、D．
    点评：解答此题的关键是熟练掌握不同动物的呼吸器官及其生殖方面的特点，这部分在考试中经常出现，注意理解和掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、婴儿出生B、精子成熟
    C、卵细胞成熟D、受精卵

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    血小板的生理功能是（　　）
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    下列是青春期所特有的生理特征的是（　　）
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    B、心脏和肺等功能增强
    C、生殖器官发育
    D、女孩出现月经，男孩出现遗精

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    以下说法不正确的是（　　）
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    B、绿色开花植物的一生中，同时具有六种器官
    C、胃主要由肌肉构成，但胃壁除了肌肉组织外，还有其他组织，故胃是一个器官
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    恐龙灭绝的原因，进化论认为是（　　）
    A、体型太巨大
    B、受天敌的影响
    C、年代长久的结果
    D、不能适应变化的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体胚胎发育的时间是（　　） 天．
    A、280B、70
    C、210D、170

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知四台显微镜的目镜与物镜的放大倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是（　　）
    A、5×，10×
    B、10×，40×
    C、15×，10×
    D、20×，30×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    向你提供玻璃缸、河水、一些大小和发育状态相近的小蝌蚪、蝌蚪饲料及甲状腺激素制剂．请你设计一个实验，证明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用．

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