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5.下列属于特异性免疫的是(  )
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.吞噬细胞消化病原体
C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力D.溶菌酶破坏病菌细胞壁,溶解病菌

分析 (1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:

组成功能免疫类型
第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫
第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫
第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.

解答 解:ABD、“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”属于第一道防线、“吞噬细胞消化病原体”属于第二道防线、“溶菌酶破坏病菌细胞壁,溶解病菌”属于第二道防线,因此都属于非特异性免疫;
C、“患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力”,是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,属于第三道防线,因此属于特异性免疫;
  所以,属于特异性免疫的是“患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力”.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于生物分类单位的特征的解释中,正确的是(  )
A.动物最大的分类单位是纲
B.分类单位越大,所包含的生物种类越少
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.分类单位越小,生物的共同特征越多

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16.检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如表,据表中数据判断,甲、乙分别是(  )
 血浆肾小囊腔内的液体输尿管内的液体
0.03%0.03%2%
0.1%0.1%0
A.甲是尿素,乙是蛋白质B.甲是葡萄糖,乙是尿素
C.甲是尿素,乙是葡萄糖D.甲是蛋白质,乙是葡萄糖

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13.下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是(  )
A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
B.必须生活在活的动、植物细胞内
C.无叶绿体,营寄生生活
D.对所寄生的生物造成危害

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20.观察和实验是生物学家科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是(  )
A.观察菠菜叶徒手切片,视野中的细胞部分清楚,部分模糊,原因是细准焦螺旋未调好
B.用低倍镜观察时,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1~2厘米处停止
C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触水滴,再缓缓放下
D.在显微镜下观察到清晰的物镜,如果移动显微镜,视野变暗,需要重新调节反光镜

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10.将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列产有关分析错误的是(  )
培养基处理方法温度观察现象
1接种细菌40℃全表面呈浑浊
2接种细菌0℃全表面清晰
3接种细菌100℃全表面清晰
4接种细菌,并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上40℃全表面呈浑浊
5接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上40℃纸片周围呈现一清晰区,其表面则呈浑浊
A.1,4,5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间,观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响

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5.小明出水痘,老师让他回家休息,这属于预防传染病的哪一措施(  )
A.保护病原体B.保护易感人群C.控制传染源D.切断传播途径

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2.下列能作为检测空气质量情况指示植物的是(  )
A.卷柏B.侧柏C.肾蕨D.葫芦藓

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3.蝗虫的发育过程是(  )
A.卵--幼虫--蛹--成虫B.卵--蛹--幼虫--成虫
C.卵--幼虫--成虫D.卵--蛹--成虫

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