【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤有以下几点:①把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,直到叶片变黄白色②把天竺葵放在黑暗处一昼夜③用清水漂洗叶片后滴加碘液④把天竺葵叶片用黑纸片遮一部分,移至光下照射几小时⑤把遮光叶片摘下,去掉黑纸片⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生什么变化。
(1)请你写出正确的实验步骤顺序:_______________________________。
(2)把天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是______________________________ 。
(3)酒精的作用是溶解叶片中的______,碘液的作用是用于验证__________的产生。
(4)经滴碘液检验,叶片没遮光的部分变成了____色,说明该部位有________产生。
(5)你认为这实验说明了什么?_______________________________________。
(6)把银边天竺葵(叶片边缘白色)放在阳光下照射几个小时后,取一片叶子脱去叶绿素,滴上碘液,边缘部分________ (填“变蓝”或“不变蓝”),这说明光合作用需要 _____________。
【答案】 ②④⑤①③⑥ 使叶片内的淀粉运走耗尽 叶绿素 淀粉 蓝 淀粉 叶片在光下产生了淀粉 不变蓝 叶绿素
【解析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是:1.暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底,防止影响实验);2.部分遮光:将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖(做对照实验,看看照光的部位(对照组)和不照光的部位(实验组)是不是都产生淀粉);3.脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(用酒精脱去叶绿素便于观察)隔水加热(需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险);④清水漂洗; ⑤染色:滴加碘液染色(检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色); 观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色,防止影响观察.⑥结果:遮光部分不变蓝色,见光部分变蓝色; ⑦证明(结论):绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉;叶绿体是光合作用的场所。
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【题目】生殖细胞是指男性产生的______和女性产生的______,在男性生殖系统中,产生生殖细胞的结构是______,输送生殖细胞的结构是______;在女性生殖系统中产生生殖细胞的结构是______,输送生殖细胞的结构是______。
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【题目】春季移栽树苗时,常常要剪掉部分枝叶,这样做的目的是( )
A.减轻树苗的重量
B.降低光合作用的强度
C.降低蒸腾作用的强度
D.降低呼吸作用的强度
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【题目】阅读下列资料,回答有关问题:
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间;蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于______ 因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着______关系。
(2)如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是______。
(3)水稻生长过程中,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。
①取生长健壮、状态相同、的水稻幼苗若干,平均分为两组。
②将两组幼苗分别用泡沫固定在A、B两个塑料容器中。
③A容器加含各种无机盐的完全培养液,B容器加等量______的完全培养液。
④将两组装置放在______、______等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况。
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【题目】将正在萌发的种子和煮熟的种子分别装入A.B两组广口瓶中,盖上盖子,放在温暖的环境中24小时后做如下实验:
(1)任取A.B两组中的广口瓶各一瓶,将瓶中的气体分别导入盛有石灰水的试管中,发生浑浊的是导入_________瓶气体的,这说明了瓶内___________浓度大大增加。
(2)任取A.B两组中的广口瓶各一瓶,将正在燃烧的蜡烛分别放入两广口瓶中,立即熄灭的是_________ 瓶的,这说明了瓶内_____________浓度大大降低。
(3)通过上述实验可以证明植物的呼吸作用吸入的是____________,呼出的是________。
(4)上述两组实验中,起对照作用的是__________实验。
(5)利用上述实验方法还可证明构成植物体的____________等器官也能进行呼吸作用。
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【题目】某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)_____:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)做出假设:鼠妇适于生活在_____。
(3)制订计划:
材料用具:每个小组10只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。
实验设计:在铁盒内一侧放上_____,以横轴中线为界,另一侧放上_ __。这样在铁盒中就形成了_____和_____两种环境。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_____实验。
(4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值?
__。
(5)得出结论:_____。
(6)实验结束后,对鼠妇的处理方式是_____。
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【题目】一天三餐,两餐的时间间隔为______小时。科学论证,早餐约占一天热能的_____﹪,午餐约占_____﹪,晚餐约占______﹪。不吃早餐或不定时吃早餐对人体健康是
______的。
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