能飞行的节肢动物有( ) A.蜘蛛B.蝗虫C.蜈蚣D.果蝇题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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能飞行的节肢动物有（　　）

A、蜘蛛

B、蝗虫

C、蜈蚣

D、果蝇

考点：节肢动物蝗虫的主要特征

专题：

分析：节肢动物的身体分节，分为昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等，而昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅等．

解答：解：A、蜘蛛的身体分头胸部和腹部，无翅，不会飞，A错误．
B、蝗虫为昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，有2对翅，会飞，B正确．
C、蜈蚣的身体分头部和躯干部，属于多足纲，不会飞，C错误．
D、果蝇身体分为头、胸、腹三部分，足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物昆虫纲，D正确．
故选：B、D

点评：解题的关键是知道无脊椎动物中只有昆虫才会飞．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图（1、2）分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是

；
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的

．
（3）在显微镜下观察到口腔上皮细胞的结构图应是图1中的

（填A或B）．
（4）如将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也能保持其形状，是因为植物细胞外面具有

的缘故．
（5）山楂有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口的物质主要存在

中．

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科目：初中生物 来源： 题型：

某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验．

实验过程：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
（3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图甲所示．
（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．
请回答问题：
（1）预测试验结果：

．
（2）如果把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”

．
（3）如果把A、C作为对照实验，可以得出的结论是

．
（4）如果要探究温度对对种子萌发的影响，再增加一个玻璃杯D，除温度不同外，其他条件应与

瓶一致．
（5）大豆种子的基本结构包括种皮和胚，后者由

组成（填序号）．大豆种子萌发时，萌发时所需营养来自[

]，所需的自身条件中胚必须是

．丙图中[

]

最先突破种皮，图乙中的①由图丙中的[

]发育而成，
（6）水和无机盐是植物生长必须的物质，吸收水和无机盐的主要部位是

，运输是通过图乙②中的导管．

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科目：初中生物 来源： 题型：

小李同学做了如下实验：在甲、乙两．个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示．一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色．请分析回答：
（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出
现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是

；
（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是

（选填一项）；
A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少
B．周围的一圈是蓝点，中间是红点
C．蓝点和红点混合，均匀分布
D．左边是蓝点，右边是红点．

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科目：初中生物 来源： 题型：

下列动物中不属于软体动物的是（　　）

A、乌贼

B、章鱼

C、河蚌

D、水蚤

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科目：初中生物 来源： 题型：

区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（　　）