【题目】显微镜的结构中,能调节光线强弱的是 ( )
A.目镜
B.遮光器和反光镜
C.粗准焦螺旋和转换器
D.镜筒和压片夹
【答案】B
【解析】遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。所以如果光线较暗,就需要用大光圈和凹面镜。根据以上分析可知,显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和反光镜。
故答案为:B
显微镜的结构和作用:
(1)目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的.
(2)物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的.
(3)转换器:可以调换不同倍数的物镜.
(4)反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光.
(5)光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度.
(6)粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.
(7)细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰.
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【题目】下图表示一个草原生态系统中的生产者、消费者和分解者,请据图回答:
(1)要组成一个完整的生态系统,除了图中的生物外,还应有。
(2)此生态系统中的分解者是 , 作用是。
(3)该生态系统中有多条食物链,请写出最长的一条: 。
(4)为了防止鸟吃草子,有人用大网把人工种草的实验区罩了起来,实验区内的草能否获得高产,试分析回答:。
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【题目】如图是根尖部分细胞图,据图回答问题.
(1)根毛是由图________中所示细胞的一部分形成.
(2)具有分裂能力,属于分生组织的是图中标号________
(3)植物所需水分和无机盐主要是由图________中的所示细胞吸收.
(4)根能长长的原因与图中标号________和________有关.
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【题目】某生物兴趣小组在一次进行生物调查中,发现了下列几种动物,其中有些还是人类的好朋友,但是他们遇到了一些难以解释的问题,请你据图结合所学生物学知识帮助他们回答如下问题:
(1)E与A、B、C、D的主要区别是身体背部没有__,它的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠肌肉和__配合完成运动.
(2)D的繁殖方式为卵生,蛙卵孵出之后像鱼,有尾,称之为__;用__呼吸.
(3)图A所示生物特有的生殖发育特点是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)
(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,用眼睛观察目镜【】(填写编号)。然后调整光圈,并转动 ,使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。
(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。此时物像放大倍数为倍。视野中出现的⑧很可能是。若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向移动。
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【题目】生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响,下列现象属于环境影响生物的是( )
A.枯叶蝶静止时像一片枯叶
B.世界上最深的马里亚纳海沟没有绿色植物
C.雷鸟的羽毛冬天为白色,夏天为灰色
D.地衣生活在岩石的表面,能加速岩石的风化
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
①属于植物细胞的是图 , 属于动物细胞的是图 , 图中[B]是。
②动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号,)
③图中结构[E]名称是 , 它是进行的场所。
④动物细胞中不具有的结构是、、和
⑤结构[C] 里面含有物质。
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