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    8．细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图为植物细胞结构模式图，据图判断，正确的是（　　）
    A．②是细胞壁
    B．④是细胞核，细胞生命活动的控制中心
    C．切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于③
    D．动、植物细胞都有①②③④

    分析 据图可知：①细胞壁、②细胞膜、③细胞质（内有液泡，绿色部分有叶绿体）、⑤液泡；④细胞核；

    解答 解：A、①细胞壁，A错误；
    B、④是细胞核，细胞生命活动的控制中心，B正确；
    C、切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于⑤液泡，C错误；
    D、植物细胞与动物细胞的关系，联系是都有细胞膜、细胞质、细胞核，区别是植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有①细胞壁、⑤液泡、叶绿体．D错误．
    故选：B

    点评 关键：细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．患过水痘的人，以后不会再患水痘．因为体内产生了相应的（　　）?
    A．抗原B．病原体C．抗体D．消化酶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．关注食品、药品安全，下列做法正确的是（　　）
    A．用水浸泡叶类蔬菜，减少农药残留B．发芽的马铃薯削去芽后再食用
    C．食品只要包装完好，就可食用D．有“OTC”标志的药物可以随意服用?

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．循环系统中的心脏位于胸腔，它分为四个腔，比较心室壁和心房壁的厚度，心壁最厚的是左心室．在心房和心室之间、心室与动脉之间都有开闭的瓣膜，保证了人体的血液能按一定的方向流动，不会倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．用直线将下列食物和采用的保鲜方法连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：

    ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封．把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片．③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素．
    ④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗．
    ⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化．
    请分析回答：
    （1）本实验探究了植物的光合作用生理过程，实验中用于脱色的某溶液是酒精．
    （2）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的另一项生理过程是呼吸作用．透明塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的．
    （3）图示实验装置可形成3组对照实验，其中绿色部分B和绿色部分D的实验变量是二氧化碳，这组实验得出的结论是光合作用需要二氧化碳．
    （4）在可控温室内，为了提高蔬菜产量可采取的措施有增强大棚的透明度，增加光照，促进光合作用；适量增加大棚中二氧化碳的浓度，增加了光合作用的原料；白天设法适当提高棚内温度，促进光合作用，晚上适当降低棚内温度，抑制呼吸作用减少有机物的分解等．（写出一个即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．图一是某生态系统物质循环示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的示意图，请回答：

    （1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生态因素．
    （2）随着鼠的捕食过程，食物中的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．
    （3）图一中生理过程①（填图一中序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．④由该生态系统组成成分中的分解者完成．
    （4）图二中B对应图一中的生物是蛇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于动物行为的叙述中，不正确的是（　　）
    A．两只雄猫为争夺一只雌猫而争斗属于攻击行为
    B．秋天仓鼠将植物种子搬进洞属于取食行为
    C．工蚁、雄蚁、蚁后、兵蚁行使不同的职能属于繁殖行为
    D．蝙蝠、猫头鹰的昼伏夜出属于节律行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于器官的一组是（　　）
    A．动物血液、植物茎B．动物心脏、植物种子
    C．受精卵、花瓣D．皮肤、小树苗

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