A、若丙的数量减少,甲、乙、丁的数量都减少 |
B、甲和乙是消费者,丁是分解者 |
C、丙能够固定太阳能 |
D、只有甲、乙、丙、丁无法构成生态系统 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、③由①和②组成 |
B、为了确定遗体或罪犯的身份可通过鉴定图中的① |
C、一条③中有许多个①分子 |
D、①②③依次为DNA、基因、染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、森林生态系统动植物种类繁多,但其自动调节能力差 |
B、草原上生活着多种动物,主要是两栖类动物 |
C、农田生态系统的调节能力大于海洋生态系统 |
D、任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、身体体表覆盖鳞片 |
B、胎生哺乳,体表多被毛 |
C、身体呈流线型,前肢变成翼 |
D、卵生、只靠肺呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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