【题目】下列能构成生态系统的是（ ）
A. 红荷湿地所有的生物 B. 生物圈
C. 河岸边摇曳的杨柳树 D. 一块农田里的阳光、空气和水
【答案】B
【解析】
生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。
红荷湿地所有的生物，只包括了生物成分，没有其他生物成分，因此不属于生态系统，A不符合题意；
生物圈，既包括生物成分，也包括非生物成分，属于生态系统，B符合题意；
河岸边摇曳的杨柳树，只有部分生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统，C不符合题意；
一块农田里的阳光、空气和水，只有非生物部分，没有生产者、消费者、分解者等生物部分，因此不属于生态系统，D不符合题意。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“神造论”认为人类是上帝创造的。19世纪著名生物学家对这一谬论提出异议，认为人类是一类古猿进化来的是（ ）
A. 马克思B. 恩格斯C. 达尔文D. 李时珍
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】_________是鸟类飞行的基本方式，____是动物适应环境的两种最基本方式。生物的生殖方式有两大类，绝大多数生物以_____的方式繁殖后代。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物所需水分主要是由根从土壤中吸收的，根的__区是吸收水分的主要部位。其细胞适于吸收水分的结构特点有细胞壁薄，细胞质少，液泡__，当一次施肥过多，容易造成“烧苗”的主要原因是土壤溶液浓度__（高于或低于）根毛的细胞液深度。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪一组显微镜观察的范围最小 ( )
A. 目镜10+，物镜5+B. .目镜10+，物镜10+
C. .目镜40+，物镜5+D. .目镜16+，物镜10+
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物与环境的关系是( )
A. 环境对生物的生存总是有利的B. 环境对生物的生存总是不利的
C. 生物与环境相互作用相互影响D. 生物与环境之间没有关系
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学探究
（1）科学探究通常可分为______，________，______，______，______和 表达交流几个步骤。
（2）海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。
①上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答_____________。
②当实验结果不符合假设时，说明假设是_______（填正确或错误）。
③步骤______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列是六种常见的植物，请填空。
A.向日葵B.水绵C.油松D.葫芦藓E.玉米F.肾蕨
(1)如果从有无种子来分类，可以分成两类，这两类分别是：一类是_______________(用代码回答)，另一类是_______________(用代码回答)
(2)从种子结构中子叶的数量来分类，其中只有一片子叶的是_______________(用代号回答)
(3)将A、B、C三类植物从有无茎叶来分类，无茎叶的是_______________(用代号回答)
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