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(7分)右图为羊的毛色遗传图解,请据图回答:

(1)羊的白毛和黑毛在遗传学上称为 。

(2)乙白毛羊与丙白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为 。根据以上毛色在亲子代的表现规律可以判

断 是隐性性状。若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则子代黑毛羊的基因组成是 ,甲白毛羊的基因组成是 。

(3)假若甲白毛羊是母羊,其控制羊毛色的基因传递给子代的“桥梁”是 ,已知羊体细胞中有54条染色体,则该“桥梁”中有 条染色体。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省白银市九年级中考模拟考试(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下 ,女性卵细胞中染色体的组成是

A.22条+Y B.2条+X

C.44条+Y D.44条+X

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市心学校中考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)目前我国糖尿病患者已超过4 000万人,位居世界第三。其中,肥胖与Ⅱ型糖尿病合称为“姊妹病”,肥胖越严重,Ⅱ型糖尿病的发病率越高。请思考回答:

(1)长期摄取过多能量会导致肥胖,食物中最主要的供能物质是___。

(2)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与_______的调节作用有直接关系。但Ⅱ型糖尿病人该激素分泌不足,通常的治疗措施为_________________。

(3)上海农科院培育出的水稻品种——“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如下探究方案:

①上述方案中,起对照作用的大鼠是__________。

②若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:______________________。

③为避免偶然性,应重复多次实验并求________值。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市心学校中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

春节晚会上小品“扶不扶”演出后,曾一度引发国人热议。我市某校学生吴庆珅用自己的行动证明了生物学知识的重要性,证明了中华民族的传统美德能在这一代人身上发扬光大。某天放学回家的路上,一位老爷爷突然摔倒在马路上,且前臂流血,吴庆珅见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端,血流如初;他又改为按压伤口远心端,血流立即停止。据此推测老爷爷受伤的血管是( )

A.动脉 B.静脉

C.毛细血管 D.三种皆存在可能

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市心学校中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

与水生环境相比,陆地环境要复杂得多。一般来讲,陆生动物适应陆地生活的结构特点有:

①体表具有防止水分散失的结构

②有辅助呼吸的气囊

③有能在空气中呼吸的器官

④有发达的感觉器官和神经系统

⑤有支持躯体和运动的器官

⑥有防寒皮毛

A.②③④⑥ B.①③④⑤

C.①③④⑥ D.①②④⑤

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥。

(1)在“桑基鱼塘”生态农业能量的最终来源是 。

(2)如果本生态系统受到污染,那么桑→蚕→鱼→人这条食物链中有毒物质含量最多的生物是 ,它在生殖和发育上的特点是 。

(3)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是 ,在该生态系统的组成中它属于 ,在结构上它与桑树的主要区别是 。

(4)对池塘中鱼来说,影响它生活非生物因素有 、 。(任写2项)

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物种类繁多,人们需要对其进行分类。下列关于生物分类的叙述中,正确的是

A.种是最大的分类单位

B.界是最基本的分类单位

C.分类等级越大,所包含的生物种类越少

D.分类等级越小,所包含的生物共同特征越多

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构:

A、转换器、遮光器、反光镜

B、反光镜、 物镜、目镜

C、反光镜、转换器、物镜

D、转换器、反光镜、遮光器

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷(六)(解析版) 题型:选择题

人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是

A.特异性免疫是每个人生来就有的

B.特异性免疫不是针对某一类病原体

C.特异性免疫对多种病原体起防御作用

D.特异性免疫主要是产生抗体对付病原体

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同步练习册答案